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大型数据库设计实践 董小燕 smallyan@ 实验时间地点 课程设计目的 本课程设计的目的是要求学生熟悉数据库系统中数据库、表的设计和建立。 根据课题需求，按照分析、设计、编码、调试和测试的软件开发过程独立完成一个软件系统开发，并能最终实现系统的各个功能要求。 课程设计说明说明 总共七个课题，5个学生为一组 课题总共32学时，星期四下午为实物检查时间 课题实验报告： （1）电子版的请上传到/pub/B100412班数据库课程设计 （2)打印纸质报告与17周周一 由班长交到教3-518 课题 Web在线药品销售系统； 网络阅卷管理系统； 在线网络考试管理系统； Web银行客户管理系统； Web项目管理系统； 课程作业与答疑管理系统 实验室管理系统 课题一 Web在线药品销售系统 当前，通过电子商务网站在网上购物成为人们生活的一部分， 本课题针对此问题，设计一个电子商务Web在线药品销售系统，该系统实现的主要功能如下： 药品管理（商品的上架，库存，查询，更新等）； 客户基本信息管理（客户注册，登陆，验证等） 订单管理（订单下单，订单跟踪等）； 购物车管理（添加/删除商品，清空等）； 课题二：网络阅卷管理系统  课题二：网络阅卷管理系统  课题三：在线网络考试管理系统  课题三：在线网络考试管理系统  课题四 Web银行客户管理系统  课题四 Web银行客户管理系统  课题五 Web 项目管理系统  课题五 Web 项目管理系统  课题六 课程作业与答疑管理系统  课题六 课程作业与答疑管理系统  课题七 实验室管理系统  课题七 实验室管理系统  课题要求 （1）各系统均要求建立数据库，数据库使用自己所熟悉的数据库管理系统，例如sql server，mysql均可。 （2）系统前台界面 利用自己最擅长的方式 书写，如果熟悉C#，.NET平台，则可以借助.NET平台完成。 （3）需要一个友好界面展示系统的各项功能演示 （4）数据库中表的设计 尽量 不要太多冗余。 * * 教2-121 周二 教2-121 教2-119 周三 教2-119 教2-121 周四 教2-121 教2 -121 周一 13:45-16:45 8:30-12:15 当前，在网络技术逐渐渗入社会生活各个层面的今天，网络考试是一个很重要的方向, 它可以利用网络的无限广阔空间, 随时随地地对考生进行考试, 加上数据库技术的利用，大大简化了传统考试的过程。网络考试其中一个重要的环节就是阅卷，系统的主要功能如下： 阅卷用户身份管理：由于试卷是重要机密文件，需要对查看考生试卷的用户进行身份验证管理 批改试卷：分为两类：客观题可以由计算机自动批改，主观题必须由阅卷用户批改，可以对批改的结果进行修改等权限。 试卷自动备份功能：生成相同的试卷及答案，供两个不同的阅卷用户批阅，一旦发生总成绩差大于5分，要重新提交第三人评阅。 成绩查询：当阅卷完成后，根据考生的准考证号，可以查询成绩单。 分析并评测考试结果：以数字表格方式和图形方式显示考试成绩分布。 当前，在网络技术逐渐渗入社会生活各个层面的今天, 传统考试模式已经越来越不适应现代教学的需要, 而网络考试则是一个很重要的方向, 它可以利用网络的无限广阔空间, 随时随地地对考生进行考试, 加上数据库技术的利用, 大大简化了传统考试的过程。本课题主要完成网络在线学生考试系统设计与实现，系统的主要功能如下： 考试报名子系统：主要实现考生报考信息及科目管理、准考证号生成与管理、统计报考信息管理。  在线考试管理子系统：考生登陆身份管理，试卷预览功能，试题作答，考试试卷保存，考试计时等功能。 考试过程异常事件处理：如果考试过程中，突然出现死机等异常情况，考生二次登陆时，需要还原考生的环境功能。 考试日志管理：记录有关考试信息，考试时间，是否有缺考，考试过程是否有异常等信息。  当前，随着网络银行的盛行，web银行客户管理成为一个重要的问题。本课题主要针对此问题，设计一个web银行客户管理系统。该系统实现的主要功能如下： （1）客户基本资料管理：包括新来客户资料的创建，客户资料修改。 （2） 身份验证： 主要是针对客户通过Web方式登录银行时，验证身份方法。 （3）客户分类管理：针对客户在银行存款数额，分类客户，如普通客户，vip客户 （4）客户日常操作管理： 查询帐户余额的功能 查询用户消费记录，取款、存款等功能 当前，随着web技术的盛行，各行各业在实施项目时，大多是通过网络在线的方式完成相关任务。 本课题主要针对此问题，设