2018年山东省乐陵市高中化学 第三章 物质在水溶液中的行为 3.2 弱电解质的电离盐类的水解（第3课时）盐类水解的应用学案（无答案）鲁科版选修4.docVIP

第三课时 盐类水解的应用 【学习目标】 利用盐类水解的原理解释盐类水解在生产、生活中的应用。 重点难点：盐类水解的应用 【学习过程】 三、盐类水解的应用 应用1：判断盐溶液的酸碱性或pH； 例题1．这可用于物质鉴别：例如用简单的方法区别NaCl、NH4Cl、Na2CO3三种溶液。可以根据盐类水解后溶液的酸碱性的不同，即通过测定等浓度三种溶液的PH或用紫色石蕊进行检测。原因是 。 应用2：判断盐对应酸或碱的相对强弱； 例题2．已知物质的量浓度相同的两种盐溶液，NaA和 NaB，其溶液的pH前者大于后者，则酸HA和HB的酸性强弱为 。 应用3：配制和贮存易水解的盐溶液；例题3．（1）配制或贮存FeCl3、SnCl2溶液时，常将氯化铁先溶于 ，然后加水稀释；配制AgNO3溶液时应加入少量 ；配制硫酸铜溶液时，常将硫酸铜先溶于 ，然后加水稀释。（2）碳酸钠溶液 （填“能”或“不能”）储存在玻璃瓶塞的试剂瓶中。 应用4：实验室制备氢氧化铁胶体：___________________________________________ 应用5：金属与盐溶液反应产生H2； 例题4．Mg条在