【江苏版】2017届高三数学三轮总动员：专题（）直线与圆（解析版）.docVIP

数学备课大师 【全免费】 “备课大师”全科【9门】：免注册，不收费！/ 【方法引领】 $.【举例说法】 一、直线、圆的方程 例1　如图，在Rt△ABC中，∠A为直角，AB边所在直线的方程为x-3y-6=0，点T(-1，1)在直线AC上，斜边中点为M(2，0). (1)求BC边所在直线的方程； (2)若动圆P过点N(-2，0)，且与Rt△ABC的外接圆相交所得公共弦长为4，求动圆P中半径最小的圆的方程. 设C为(x0，-3x0-2)，因为M为BC中点， 所以B(4-x0，3x0+2). 将点B代入x-3y-6=0，解得x0=-， 所以C. 所以BC边所在直线方程为x+7y-2=0. (2)因为Rt△ABC斜边中点为M(2，0)， 所以M为Rt△ABC外接圆的圆心. 又CM=2，从而Rt△ABC外接圆的方程为(x-2)2+y2=8. 设P(a，b)，因为动圆P过点N，所以该圆的半径r=，圆P的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2. 由于圆P与圆M相交，则公共弦所在直线的方程m为(4-2a)x-2by+a2+b2-r2+4=0. 因为公共弦长为4，r=2，所以M(2，0)到直线m的距离d=2，即=2， 化简得b2=3a2-4a， 所以r==. 当a=0时，r取最小值为2，此时b=0，圆的方程为x2+y2=4. 【点评】对于直线和圆的方程的求解问题，一般都采用待定系数法，即根据所给条件特征恰当地选择方程，将几何性质转化为代数的方程，解方程即可. 【练习】已知以点P为圆心的圆经过点A(-1，0)和B(3，4)，线段AB的垂直平分线交圆P于点C和D，且CD=4. (1)求直线CD的方程； (2)求圆P的方程. 所以(a+1)2+b2=40.　② 由①②解得或 所以圆心P(-3，6)或P(5，-2)， 所以圆P的方程为(x+3)2+(y-6)2=40或(x-5)2+(y+2)2=40. 二、直线与圆、圆与圆的位置关系 例2　已知圆心为C的圆满足下列条件：圆心C位于x轴正半轴上，与直线3x-4y+7=0相切，且被y轴截得的弦长为2，圆C的面积小于13. (1)求圆C的标准方程. (2)设过点M(0，3)的直线l与圆C交于不同的两点A，B，以OA，OB为邻边作平行四边形OADB.是否存在这样的直线l，使得直线OD与MC恰好平行?若存在，试求出直线l的方程；若不存在，请说明理由. 【点拨】存在性问题，先假设存在. 【分析】(1)根据圆心C位于x轴正半轴上，可设出圆的标准方程，然后利用直线与圆的位置关系列出方程组求解；(2)假设存在这样的直线方程，则斜率必须满足相应的条件，根据平行四边形法则，可得出D点坐标与A，B两??坐标之间的关系，从而通过OD与MC平行建立起关于斜率k的方程，从而求出斜率k的值. 又因为S=πr213，所以a=1. 所以圆C的标准方程为(x-1)2+y2=4. (2)当斜率不存在时，直线l为x=0，不满足题意. 当斜率存在时，设直线l：y=kx+3，A(x1，y1)，B(x2，y2)， 又因为l与圆C相交于不同的两点，联立 消去y，得(1+k2)x2+(6k-2)x+6=0， 所以Δ=(6k-2)2-24(1+k2)=12k2-24k-200， 解得k1-或k1+，且x1+x2=-， y1+y2=k(x1+x2)+6=， 又=+=(x1+x2，y1+y2)，=(1，-3)， 假设∥，则-3(x1+x2)=y1+y2，解得k=，因为∪， 所以假设不成立， 所以不存在这样的直线l. 【点评】判断直线与圆的位置关系时，若两方程已知或圆心到直线的距离易表达，则用几何法；若方程中含有参数，或圆心到直线的距离的表达较繁琐，则用代数法.能用几何法，尽量不用代数法. 【练习】已知A(-2，0)，B(2，0)，C(m，n). (1)若m=1，n=，求△ABC的外接圆的方程； (2)若以线段AB为直径的圆O过点C(异于点A，B)，直线x=2交直线AC于点R，线段BR的中点为D，试判断直线CD与圆O的位置关系，并证明你的结论. 【分析】第(1)问已知三点在圆上，可设一般式利用待定系数法来求外接圆的方程；第(2)问要判断直线与圆的位置关系，可通过圆心到直线的距离和半径的关系进行判断. 解得D=E=0，F=-4， 所以△ABC的外接圆方程为x2+y2-4=0，即x2+y2=4. (2)由题意可知以线段AB为直径的圆的方程为x2+y2=4，设点R的坐标为(2，t)， 因为A，C，R三点共线，所以∥. 而=(m+2，n)，=(4，t)， 则4n=t(m+2)，所以t=， 所以点R的坐标为，点D的坐标为， 所以直线CD的斜率为k===. 而m2+n2=4，所以m2-4=-n2，所以k==-， 所以直线CD的方程为y-n=-(x-m)，化简得mx+