2018年辽宁省本溪满族自治县高中历史复习 第一单元 中国古代思想宝库 第5课 明清之际的进步思 潮学案 岳麓版必修3.docVIP

第课? 【】 【】【】1）政治观：对程朱理学大加鞭挞，反对 学说的绝对思想权威； （2）人性论：倡导 的自由发展 （3）提出男女平等的观点 （4）世界观：万物源于 ，从根本上否定“ ”的存在，摇撼了“ ”理论基础。 2、明末清初三大批判思想家 （1）共同思想主张：批判君主专制；倡导经世致用；追求个性解放；反对“ ”，主张“ ”。 （2）王夫之及其主张： ①建立起较为完整的朴素的 思想体系。 ②强调“ ”； ③认识论方面，通过考察 可以得到正确认识； ④充分肯定作为人本能要求的 和 的合理性。 （3）黄宗羲及其主张：①反对 、鼓吹早期 思想； ②提出了种种 的理论和设想； ③提出“ ”的民主思想。 ④“工商皆本” （4）顾炎武及其主张： ①“ ”； ②为学 ，应关乎 ，致力于 ，“ ”、“ ”。 三、评价： 1、其重视 、 、 的治学方法开清代考证学术之风气， 思潮影响深远。 2、 、 的观念也为后世提供了重要的思想源泉。 3、对 统治造成了强烈冲击； 4、给 以深刻启迪； 5、构成中国 思想的洪流，具有解放思想的历史进步性。 【合作探究、解惑答疑】 1、儒家思想地位的变化 ⑴春秋战国时期：孔子和早期儒家 ⑵秦朝：焚书坑儒，儒家思想受到排斥。 ⑶西汉：汉武帝时“独尊儒术”，儒学成为正统思想。 ⑷宋朝：形成了以儒家思想为基础，吸引佛教和道教思想的新儒学——理学。 ⑸明朝中期，心学兴起，理学新阶段，进一步发挥了儒家“仁”思想 ⑹明清时期：早期民主思想的产生，儒学受到批判。 ⑺19世纪晚期：西方资本主义思想传入，资产阶级维新思想发展，资产阶级维新派同封建顽固势力的论战，使一些知识分子开始摆脱封建思想的束缚。 ⑻19世纪末20世纪初：资产阶级民主革命思想的传播，辛亥革命建立起资产阶级共和国，使民主共和的观念深入人心，儒家正统地位受到猛烈冲击。 ⑼1915年的新文化运动，提出了“打倒孔家店”的口号，动摇了封建思想的正统地位。 ⑽马克思主义广泛传播，新民主主义革命胜利，儒学正统地位被废除。 2、对儒家思想的综合认识 （1）对待儒家思想的正确态度 在现代经济社会中，对待儒家思想为主体的中国古代传统思想的正确态度是：第一，总的原则是继承其中的精华，弘扬其中优良部分，又要剔除其中的糟粕，批判和否定其中消极因素。第二，儒家思想值得继承和肯定的主要部分：要弘扬传统文化中的宝贵遗产，如：“齐家治国平天下”的历史责任感，“朝同道，夕死可矣”的精神追求，安贫乐道的精神力量，所宣扬的人道主义精神，坚毅的人格，积极的生活态度，爱民态度和仁爱意识等，尊老、敬贤、敬师和见利思义的为人准则等，都是继承和发扬的道德精神。 （2）儒家思想的现代价值 所倡导的道德规范意识有利于培养现代公民意识；大一统思想有利于维护国家统一和安定团结；以人为本的治国思想有利于今天的政治建设；和为贵思想有利于和谐社会的构建；民本思想有利于“三农”问题的解决；义利观有利于社会主义市场经济的完善。 （3）儒家思想的世界影响 儒家思想在世界上产生了广泛影响，成为中国文化的象征。儒家思想在日本、韩国、东南亚乃至欧洲影响巨大。启蒙思想家伏尔泰对其大加赞扬。东南亚从东西方文化中吸取营养，合理地处理了东西方文化的关系，建立了令人称羡的“东方工业模式”、“儒家资本主义”，证明了儒家思想的现代价值。 （4）儒家思想消极方面： 作为维护封建专制的正统思想，其自身消极作用是明显的。首先其是封建文化的主体，其倡导的“三纲五常”的道德戒律，束缚了人们的意志和人格。不利于科学和民主，促成保守、封闭的民族性格，不利于民主和科学精神的形成。所宣扬的封建礼教和束缚妇女的戒律，其负面作用是明显的。所宣扬的等级制度，愚忠愚孝等更应抛弃。对这些落后的内容也应该批判和否定。因此，应该肯定明清进步思想家和新文化斗士对儒家的批判。 - 3 -