一年级下语文课-称象-鲁教版.pptVIP

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2018-06-18 发布于浙江
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一年级下语文课-称象-鲁教版.ppt

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一年级下语文课-称象-鲁教版

21 称象称象官员大腿柱子停止议论倒水下沉微笑一杆秤一艘船 chēng guān tu? zhù zh? yì dào chén wēi gǎn chèng sōu 称象官员大腿柱子停止议论倒水下沉微笑一杆秤一艘船称象官腿柱议杆秤倒艘沉止微官称艘微腿止柱沉象议秤我们来开火车啦! 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论： “象这么大，到底有多重呢？” 我们一边唱歌一边跳舞。一边一边。读读说说官员们一边看一边议论。有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。” 也有的人说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。” 自由读课文第四自然段，把曹冲称象的句子用“ ”划出来。 1 赶象上船，画线 3 称石头重量 4 石头重量等于大象重量先……再……然后……最后…… 2 象下船，装石头曹冲和官员们的方法哪个好？好在哪里？由此可以看出，曹冲是个怎样的孩子？聪明爱动脑筋齐读第五自然段。思考：用曹冲想出的办法称象，结果怎样？那个词告诉我们？果然我们要向曹冲学习什么呢? 善于观察，勤于动脑推荐阅读：《聪明的徐文长》《韩愈真聪明》作业: 1、试着讲《称象》的故事。 2、随着时代的进步，能不能想想办法简便快捷的称出大象的重量。