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人教版《语言文字应用》练习:13、词语的兄弟姐妹-义词(含答案)
双基限时练(十三) 词语的兄弟姐妹——同义词
一、课内基础
1.下列句子中加点的词语使用正确的一项是( )
A.浅浅的海峡怎能割断两岸人民的亲情,同族、同种、同文化的现实,是任何人不能改变的。
B.今年的八月十八,是钱塘大潮鼎盛的日子,你看,那汹涌而至的大潮,怎一个万马奔腾形容得了;那震天彻地的咆哮,湮没了人们的惊骇声。好不壮观,好不骇人。
C.这本书是我的启蒙老师惠赠的,多年来我一直珍藏着它,看到它,老师的音容笑貌就会出现在面前。
D.为了培养,带动这些新教师,学校决定启用精通业务的退休教师。
解析 本题考查同音近义词。A.“割断”应为“隔断”;B.“湮没”应为“淹没”;D.“启用”应为“起用”。
答案 C
2.下列句子中加点的词语使用错误的一项是( )
A.一个时期以来,“对台军售”“黄海军演”“会见达赖”“逼迫人民币升值”,美国政府动作不断,接二连三地在中美关系发展进程中制造波折,而其实中美关系的倒退,对谁都没有好处。
B.养猪场临近公路,对猪的生长没有好处;因为汽车的噪音会对猪产生严重影响。
C.菲律宾议会不顾中国政府的严正抗议,胆敢对我国南沙群岛的黄叶岛宣示主权,这与它附丽于某个大国,仰仗其为它撑腰不无关系。
D.《天仙配》只是一个民间故事,后来被编成了一出戏,现在却被敷演成了一部长达几十集的电视剧,其情节的演义性可想而知了。
解析 B项中“临近”应为“邻近”。
答案 B
3.将下列词语依次填入下面这段话的横线处,最恰当的一组是( )
位于日本藤川市海滨的聂耳纪念碑,用素净的大理石________成,稍稍倾斜地平置于长方形基座上,四周的石砌边缘内,________着匀称的海滨卵石。碑石________“耳”字形,有如________在地上的一只巨大的耳朵,日日夜夜倾听着大海的呼啸和浪涛之声。
A.雕 铺 呈 贴 B.塑 铺 像 画
C.塑 摆 像 贴 D.雕 摆 呈 画
解析 解答本题宜用排除法。“呈”指呈现某种状态,与“耳”字形搭配恰当,排除B、C。“贴”形象生动,与下文“倾听”照应紧密,排除D。
答案 A
4.下面句子中画线的词语,可以用句子后括号中的词语替换的一句是( )
A.我们肩负着新的使命,踏上了新的里程。(历程)
B.背后议论、挑拨同志之间的关系,是不光彩的行为。(离间)
C.他的意志很坚强,在困难面前从来没有低过头。(顽强)
D.杨秀英做了一个有力的姿势,制止他再说下去。(禁止)
解析 A.“里程”指路程;“历程”指经历的过程,与“踏上”搭配不当。B.“挑拨”指搬弄是非,引起纠纷;“离间”指从中挑拨使不团结、不和睦。C.“顽强”是坚强、强硬的意思;“坚强”指顽强有力、不可动摇或摧毁。D.“制止”指强迫使停止、不允许继续(行动);“禁止”指不许可,词义不如“制止”重。
答案 B
5.卞之琳是我国现代著名的诗人,他有一首著名的小诗叫《断章》,其中有这样两句:
你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。
有人认为“风景”二字不如改为“景致”,你同意这种看法吗?谈谈你的意见。
答:____________________________________________
答案 不同意。“风景”与“景致”是一对同义实词,但二者的用法还是不同的。“风景”是书面语,“景致”侧重口语。“风景”意为一定地域内由山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象(如雨、雪)形成的可供人观赏的景象。“景致”与其意思相同,但作为诗的语言,还是用“风景”更好些。(也可持不同意见)
二、能力拓展
6.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
①在这次南非世界杯的半决赛中,按实力足以与西班牙队相________的德国队表现实在不佳,全场控球时间不足三分之一,最终以01败北。
②韩朝对峙许多年,对峙造成的裂痕刚刚有所________,又因为“天安”舰事件而撕大。
③哈尔滨近日上演的“楼停停”,得益的是开发商,受损的是买房百姓,百姓心中有________,政府难推其责。
A.匹配 弥合 悲愤 B.匹敌 弥补 怨愤
C.匹配 弥补 怨愤 D.匹敌 弥合 怨愤
解析 匹配:意为结为婚姻或配合。匹敌:彼此实力相当或比得上。弥合:弥补缝合,使愈合。弥补:补偿,补上。悲愤:悲痛愤怒。怨愤:怨恨愤怒。
答案 D
7.依次填入下列各句横线处的词语,最为恰当的一项是( )
①诺贝尔奖委员会的授奖词称,莫言将现实和幻想、历史和社会结合在一起,他作品中的世界令人联想起福克纳和马尔克斯作品的________。
②2013年初,新交通法规引发巨大争议,其中闯黄灯罚6分是舆论批评的焦点,但不可否认,________新交通法规将使中国社会向更高的现代化管理水平迈进。
③“医疗改革试点”方案是《卫生局工作要点》中20个亮点之一。然而从年初开始酝
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