人教版高中数学必修二学案：2.1.3-4空间直线与平面 平与平面间的位置关系.docVIP

2.1.3空间直线与平面之间的位置关系 2.1.4平面与平面之间的位置关系 编制：闫利 编制时间：9月21日 使用：高二（1、2）班 编号：13 学习目标：1. 掌握直线与平面之间的位置关系，理解直线在平面外的概念,会判断直线与平面的位置关系； 2. 掌握两平面之间的位置关系，会画相交平面的图形. 复习回顾: 1．空间任意两条直线的位置关系有_______、 _______、_______三种. 2.异面直线是指________________________ 的两条直线,它们的夹角可以通过______________ 的方式作出,其范围是___________. 3.平行公理：_________________________ 自主探究: 探究1：空间直线与平面的位置关系 观察：如下图,直线与长方体的六个面有几种位置关系? 小结一：直线与平面位置关系只有三种： ⑴直线在平面内： 符号表示： ⑵直线与平面相交： 符号表示： ⑶直线与平面平行： 符号表示： 其中，⑵、⑶两种情况统称为_____________ 2.用图形表示上述三种位置关系 探究2：平面与平面的位置关系 观察：还是在长方体中，如下图，你看看它的六个面两两之间的位置关系有几种? 小结二： 两个平面的位置关系只有两种： ⑴两个平面平行： 符号表示： ⑵两个平面相交： 符号表示： 2.用图形表示上述两种位置关系 课练1.下列命题中正确的题号是 ①若直线上有无数个点不在平面(内，则∥(. ②若直线与平面(平行，则与平面(内的任意一条直线都平行. ③如果两条平行直线中的一条与一个平面平行,那么另一条也与这个平面平行. ④若直线与平面(平行，则与平面(内的任意一条直线都没有公共点. 课练2. 直线与平面行，下列中正确的个数是（ ） 平面内异面. ②平面内平行. ③平面内平行.平面内都相交。 A．0 B．1 C．2 D．3 如果平面α外有两点A、B，它们到平面α的距离都是a，则直线AB和平面α的位置关系是_________________⑤若直线与平面平行，则直线与平面内任一直线平行或异面; ⑥若两平面平行,则一平面内任一直线与另一平面内的任一直线平行; ⑦若一直线上有两点到一平面的距离相等,则该直线与这个平面平行. ⑧若一直线与一平面相交,则这直线与这个平面内无数条直线都异面. 合作探究: 已知平面，直线，且∥,， ，则直线与直线具有怎样的位置关系? 【课后作业】 1. 直线在平面外，则（ ）. A.∥ B.与至少有一个公共点 C. D.与至多有一个公共点 2. 已知∥，，则（ ）. A.∥ B.和相交 C.和异面 D.与平行或异面 3. 四棱柱的的六个面中，平行平面有（ ）. A.1对 B.1对或2对 C.1对或2对或3对 D.0对或1对或2对或3对 4.若直线不平行于平面，且，则下列结论成立的是（ ） A.内的所有直线与异面 B.内不存在与平行的直线 C.内存在唯一的直线与平行 D.内的直线与都相交. 5. 已知为三条不重合的直线，为三个不重合的平面： ①∥,∥∥； ②∥,∥∥； ③∥,∥∥； ④∥,∥∥； ⑤,,∥∥. 其中正确的命题是（ ） A.①⑤ B.①② C.②④ D.③⑤ 6.过直线外一点与这条直线平行的直线有____条；过直线外一点与这条直线平行的平面有____个. 7. 若在两个平面内各有一条直线，且这两条直线互相平行，那么这两个平面的位置关系一定是______. 8.①平面内一条直线把平面分为__________个部分； ②平面内两条直线把平面分为___________个部分； ③平面内三条直线把平面分为___________个部分； ④空间内一个平面把空间分为__________个部分； ⑤空间内两个平面把空间分为__________个部分； ⑥空间内三个平面把空间分为__________个部分； 9.下列命题中正确的个数是________． ①若直线l上有无数个点不在平面α内，则l∥α； ②若直线l与平面α平行，则l与平面α内的任意一条直线都平行； ③如果两条平行直线中的一条与一个平面平行，那么另一条也与这个平面平行； ④若直线l与平面α平行，则l与平面α内的任意一条直线都没有公共点． 以下说法(其中a，b表示直线，α