人教版高中数学必修二学案：2.2.2平面与面平行的判定.docVIP

2.2.2平面与平面平行的判定 编制：闫利 编制时间：9月22日 使用班级：高二(1、2)班 编号：15 学习目标: 理解并掌握平面与平面平行的判定定理并会证明面面平行.合作探究一： (1)平面内有一条直线与平面平行，平行吗？ (2)平面内有两条直线与平面平行，平行吗？ 小结1、平面与平面平行的判定定理 符号语言： 图形: 例1、给出下列命题： ①若平面内有两条直线分别平行于平面，则 ②若平面内有无数条直线分别平行于平面，则 ③若平面内任意一条直线都与平面平行，则 ④两个平面平行于同一直线，则这两个平面平行 ⑤过已知平面外一条直线，必能作一个平面与已知平面平行 ⑥是3个不同的平面，若，则有 正确的命题是 合作探究二：: 例2、已知 正方体ABCD-A1B1C1D1 求证:平面AB1D1//平面BC1D 小结2、证明两平面平行的方法： 变式1、如图，直线相交于点O，,， 求证：平面ABC//平面 变式2、如图,点B是△ACD所在平面外一点,M,N,G分别是△ABC、△ABD、△BCD的重心. (1)求证:面MNG//面ACD (2)求S△MNG：S△ACD 思维拓展： 如图,ABCD是平行四边形,M,N分别是AB,PC的中点. 求证MN//面PAD （你能思考出几种方法？） 小结3、梳理平行定理间的联系  高考资源网（ ），您身边的高考专家 起脚便是长安道，西风瘦马伴君行 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 起脚便是长安道，西风瘦马伴君行 D1 B1 A1 D C B A C1 C B G D A N M P A B C D N M