【高教版-周绍敏 电工技术基础与技能教案.docVIP

认识电路 考纲要求 掌握电路组成的基本要素;理解电路模型,能识读简单电路图。 理解电路的基本物理量（电动势、电流、电位、电压）的概念及其单位。 熟练掌握电动势、电流、电压的参考方向（正方向）和数值正负的意义及在电路计算时的应用。 理解电功和电功率的概念，掌握焦耳定律和电功、电功率的计算。 了解电阻器及其参数,会计算导体电阻;理解电阻的概念和电阻与温度的关系，熟练掌握电阻定律。了解超导现象。 掌握部分电路欧姆定律和全电路欧姆定律. 课 题 1－1电路 1－2电流 课 型 新课 授课时数 1 教学目标 路的组成及其作用，电路的三种基本状态。 理解电流产生的条件和电流的概念，掌握电流的计算公式。 教学重点 电路各部分的作用及电路的三种状态。 电流的计算公式。 教学难点 对电路的三种状态的理解。 电路 电路的组成 电路：由电源、用电器、导线和开关等组成的闭合回路。 电路的组成：电源、用电器、导线、开关（画图讲解）。 电源：把其他形式的能转化为电能的装置。如：干电池、蓄电池等。 用电器：把电能转变成其他形式能量的装置，常称为电源负载。如电灯等。 导线：连接电源与用电器的金属线。作用：把电源产生的电能输送到用电器。 开关：起到把用电器与电源接通或断开的作用。 电路的状态（画图说明） 通路（闭路）：电路各部分连接成闭合回路，有电流通过。 开路（断路）：电路断开，电路中无电流通过。 短路（捷路）：电源两端或者电路中某些部分被导线直接相连，这时电源输出的电流不经过负载，只经过连接导线直接流回电源，这种状态叫做短路状态，简称短路。 注意：短路时电流很大，会损坏电源和导线，应尽量避免。 三、电路图 电路图：用规定的图形符号表示电路连接情况的图。 几种常用的标准图形符号。 电流 一、电流的形成 电流：电荷的定向移动形成电流。（提问） 在导体中形成电流的条件： 要有自由电荷。 必须使导体两端保持一定的电压（电位差）。 二、电流 电流的大小：等于通过导体横截面的电荷量与通过这些电荷量所用时间的比值。 公式：I?=? 单位：1A???1C/s；1mA???10?3 A；1(A???10?6A 电流的方向 实际方向—规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向。 提问：金属导体、电解液中的电流方向如何？ 参考方向：任意假定。 直流电：电流方向和强弱都不随时间而改变的电流。（画图说明） 练 习 习题（《电工基础》第2版周绍敏主编） 1．是非题(1) ～ (3) 小 结 1．电路的组成及其作用。 2．电路的三种工作状态。 3．形成电流的条件。 4．电流的大小和方向。 5．直流电的概念。 布置作业 习题（《电工基础》第2版周绍敏主编） 1．选择题(1)、(2)。 2．填空题(1) ～ (3)。 教 后 记 课 题 1－3电阻 1－4部分电路欧姆定律 课 型 新课 授课时数 1 教学目标 1．了解电阻的概念和电阻与温度的关系，掌握电阻定律。 2．熟练掌握欧姆定律。 教学重点 1．电阻定律。 2．欧姆定律。 教学难点 R与U、I无关。 温度对导体电阻的影响。 　电阻 电阻 导体对电流所呈现出的阻碍作用。不仅金属导体有电阻，其他物体也有电阻。 导体电阻是由它本身的物理条件决定的。 例：金属导体，它的电阻由它的长短、粗细、材料的性质和温度决定。 电阻定律：在保持温度不变的条件下，导体的电阻跟导体的长度成正比，跟导体的横截面积成反比，并与导体的材料性质有关。 R???(?? 式中： (：导体的电阻率。与导体的几何形状无关，与导体材料的性质和导体所处的条件有关（如温度）。 电阻单位：R－欧姆（Ω）；l－米（m）；S－平方米（m2）；(－欧(米（((m）。 换算关系：103。 常见单位：μΩ、mΩ、Ω、kΩ、mΩ、 阅读P6表1-1，得出结论：电阻率的大小反映材料导电性能的好坏，电阻率愈大，导电性能愈差。 导 体：(?＜?m 绝缘体：(?＞??((m 半导体：10-6?((m ?＜??107?((m 举例说明不同导电性能的物质用途不同。 电阻与温度的关系 温度对导体电阻的影响： 温度升高，自由电子移动受到的阻碍增加； 温度升高，使物质中带电质点数目增多，更易导电。随着温度的升高，导体的电阻是增大还是减小，看哪一种因素的作用占主要地位。 一般金属导体，温度升高，其电阻增大。少数合金电阻，几乎不受温度影响，用于制造标准电阻器。 超导现象：在极低温（接近于热力学零度）状态下，有些金属（一些合金和金属的化合物）电阻突然变为零，这种现象叫超导现象。 电阻的温度系数：温度每升高1οC时，电阻所变动的数值与原来电阻值的比。 若温度为t1时，导体电阻为R1，温度为t2时，导体电