《公路工程造价与投标》教学大纲.docVIP

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《公路工程造价与投标》教学大纲

《公路工程造价与招投标》课程教学大纲 一、课程信息 1.课程基本信息 课程类别:必修专业课 课程性质:专业基础课程考试课 学时数:58 学分:与岗位的关系:对公路工程、公路监理专业人员从事建经管理岗位起主要支撑作用 2.其它相关信息 适用专业:道路与桥梁工程技术专业 授课对象:道路与桥梁工程技术专业学生 授课学期: 教学环境要求:多媒体教室 二、课程的性质与任务 本课程的教学目的:通过本课程的学习使学生了解与公路工程造价有关的规范和法律知识以及公路工程招投标的程序和有关文件;掌握公路工程概预算的基本理论方法,能运用软件进行独立编制公路工程的施工图预算文件和投标报价;了解公路工程项目招标和施工项目投标及施工索赔方法;了解FIDIC合同条件的一般知识。 通过本课程的学习达到以下教学要求: 1、知识:掌握公路工程概预算基本理论方法。包括公路工程定额知识、公路工程工程量清单计价编制的一般原理及方法;掌握公路项目招标和施工项目投标的方式、程序及有关文件的编制要求;理解合同法的基本原理及应用;了解FIDIC合同条件及施工索赔的有关知识。 2、技能:通过本课程的学习,具有识读公路工程施工图的能力,在教师指导下运用公路工程预算软件根据公路工程施工组织设计进行施工图预算的编制,并具有进行编制公路工程投标文件的能力。 3、能力:在教学过程中,运用各种手段密切联系工程实际,激发学生的求知欲望,培养学生科学严谨的工作态度和一丝不苟的学习态度和工作作风;培养学生在公路工程实际中合理的运用有关的法律手段维护自身的利益,具有依法施工和处理与合作伙伴间业务关系的基本能力。 本课程的考核方式为闭卷笔试。 三、教学进度表 章节 学习项目 学习内容 实施方法与教学条件 理论学时/实践学时 项目1 公路工程基础知识 1.1公路工程基本建设的基础知识 1.2公路工程造价的基础知识 多媒体教室,理论课讲述,引导学生做课后习题 4/0 项目2 公路工程定额的应用 2.1 公路工程定额概述 2.2 公路工程施工定额 2.3 公路工程预算定额 2.4 公路工程概算定额 2.5 公路工程估算指标 2.6 公路工程机械台班费用定额 多媒体教室,理论教学,引导学生做课后习题 10/0 项目3 公路工程计量 3.1 工程计量的基础知识 3.2 路基工程计量 3.3 路面工程计量 3.4 桥涵工程计量 3.5 隧道工程计量 3.6 公路沿线设施及其他工程计量 多媒体教室,理论教学,结合案例实务教学,引导学生做课后习题 10/0 项目4 公路工程概、预算的编制 4.1 公路工程概、预算的基础知识 4.2 建筑安装工程费的计算 4.3 设备、工具、器具及家具购置费的计算 4.4 工程建设其他费用的计算 4.5 预备费及回收金额的计算 4.6 公路工程概、预算文件的编制 多媒体教室,理论教学,结合案例实务教学,引导学生做课后习题 12/0 项目5 公路工程施工招标 5.1 公路工程施工招标概述 5.2 公路工程施工招标的主要内容 5.3 公路工程施工招标文件的编制 5.4 标底或招标控制价的编制 多媒体教室,理论教学,结合案例实务教学,引导学生做课后习题 8/0 项目6 公路工程施工投标 6.1 施工投标概述 6.2 公路工程施工投标文件的编制 6.3 公路工程施工投标价的编制 多媒体教室,理论教学,结合案例实务教学,引导学生做课后习题 8/0 项目7 工程费用结算与竣工决算 7.1 工程费用结算 7.2 竣工结算 多媒体教室,理论教学,结合案例实务教学 6/0 小计 58/0 四、教学内容 项目1公路工程基础知识 [教学目的]:1、了解公路工程基本建设的含义和内容。 2、了解公路工程基本建设程序。 3、了解公路工程基本建设投资的构成、管理和控制。 4、熟悉公路工程造价的含义及其费用构成。 5、了解公路工程造价的特点。 6、掌握公路工程造价的计价原则和计价模式。 [教学任务与内容]: 1、公路工程基本建设的基础知识 2、公路工程造价的基础知识 [学 时]:4学时。 [教学条件]:多媒体教室。 [教学方法]:先用多媒体理论教学,然后带领学生做课后习题。 项目2公路工程定额的应用 [教学目的]:1、了解定额的含义、特点、作用、分类、发展及现状。 2、熟悉施工定额的性质、作用及编制依据。 3、掌握公路工程施工定额的内容及相关应用。 4、熟悉预算定额的性质、作用及编制原则。 5、掌握公路工程预算定额的内容及相关应用。 6、熟悉概算定额的含义和作用。 7、掌握公路工程概算定额的内容及相关应用。 8、了解公路工程估算指标的含义和作用。 9、掌握公路工程估算指标的内容及相关应用。 10、了解机械台班费用定额的含义和用途。 11

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