2017届九年级下学期中考模拟测试六（第二次模拟）语文试题.docVIP

2017年中考模拟考试——语文测试题（六） （考试时间：150分钟 满分：150分） 请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，写在试卷上无效。 一、积累与运用（30分） 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分） 我不敢对我们过于庞大的文化有什么祝祈，却希望自己笔下的文字能有一种苦sè后的回味，焦zhuó后的会心，míng思后的放松，cāng老后的年轻。 ——余秋雨《文化苦旅自序》 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2．下列标点符号使用有误的一项是(2分) A．《王国维讲后主词》选自《人间词话七讲》（北京大学出版社2014年版）。 B．谈到如何确保C919首飞成功？这位专家有独到的见解。 C．“我们都曾如此渴望命运的波澜。”杨绛女士说，“到最后才发现，人生最曼妙的风景竟是内心的淡定和从容。” D.从前在家乡，七、八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。 3.下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（2分） A．美国在韩国部署萨德反导系统的决定，在全世界引起轩然大波。 B．“天舟一号”的成功发射，离不开数以千计的科学家们精益求精的科研工作。 C．“勒索”病毒肆虐全球，政府、企业对IT安全忧心忡忡。 D．电视剧《人民的名义》中，几位银行员工的花式点钞如行云流水，让人印象深刻。 4.根据提示补写名句或者填写课文原句。（8分） ⑴ ▲ ，金石为开。 ⑵ ▲ ，引无数英雄竞折腰。 ⑶出淤泥而不染， ▲ 。 ⑷塞下秋来风景异， ▲ ?。 ⑸选择无处不在。面对陋室，刘禹锡选择坦然：斯是陋室， ▲ ?；面对学习，孔子选择虚心： ▲ ?，其不善者而改之；面对官场，陶渊明选择归隐赏菊： ▲ ??， ▲ ?。 5.名著阅读。（6分） ⑴下列关于文学名著内容及常识的表述，不完全正确的两项是（3分，选对一项得1分，选对两项得3分，多于两项得0分。） A.吴承恩的《西游记》集中体现了我国古代章回小说回目(每一回的题目)的特点。回目对仗工整，概括提示本章内容，如：第七回“八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿”。 B.《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受，批判了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。 C.《汤姆·索亚历险记》中汤姆和乔·哈波一起去一块坟地想听一听死人的说话声，却亲自目睹了一场凶杀案——来盗墓的的印第安人乔杀了一个医生，把刀放在同伙波特手里。波特醉酒醒来，错以为自己杀了医生，最终汤姆勇敢作证才得以洗脱罪名。 D．《水浒传》在塑造英雄人物时，有时把人物置在生死存亡的关头，以其行动和语言显示其性格特点。如在“劫法场石秀跳楼”一回，通过石秀几个异常敏捷动作的白描，把他当机立断、临危不惧的性格表现得入木三分。 E.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时法国统治阶级的腐败与罪恶，对统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等作痛快淋漓的鞭挞。 ⑵阅读《钢铁是怎样炼成的》片段，回答问题。（3分） 今天柯察金第一次独自到花园里去散步。他屡次问我，他什么时候可以出院。我告诉他说快了。那两个姑娘一到接见的日子就来看他。现在我明白他疼痛的时候为什么不呻吟的道理了。我问他为什么不呻吟时，他回答说：“您读读《牛虻》，就明白了。”?①选文中的“两个姑娘”，一个指的是 ▲ ，另一个指的是塔季亚娜。（填人名，1分）?②在保尔·柯察金看来，小说《牛虻》能让他不呻吟的原因是什么？（2分） ▲ 6.专题与语文实践活动。（8分） “墨香书法展示”是教育部开展的“少年传承中华传统美德”活动之一。为弘扬中华传统文化，凤凰中学九年级⑴班开展“走进墨香书法”活动，请你参与并完成以下任务。? 【活动一·观点交流】? ??⑴根据设置的情境，完成下面的对话。（4分）? ??王明：马上就中考了！哪有时间练习书法？还不如多背几个英语单词！??? 李华： ▲ 。 ??张亮：你说得太对了！时间只要挤总还是有的，我们应该参加这项有益身心的活动。? 【活动二·成果展示】? 为了展示活动成果，王丽同学拟写了一则新闻稿。 近日，泰州市教育局公布了“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动获奖名单