2018年高考物理一轮总复习 专题2 相互作用 第2讲 力的合成与分解课件.pptVIP

一、力的合成 1．合力与分力 (1)定义：如果一个力______________跟几个力共同作用的效果相同，这一个力就叫那几个力的______，那几个力就叫这个力的______． (2)关系：合力和分力是一种__________关系． 2．共点力：作用在物体的________，或作用线的________交于一点的力． 3．力的合成：求几个力的________的过程． 4．力的运算法则 (1)三角形定则：把两个矢量__________从而求出合矢量的方法．(如图所示) (2)平行四边形定则：求互成角度的________的合力，可以用表示这两个力的线段为邻边作____________，这两个邻边之间的对角线就表示合力的________和________． 二、力的分解 1．概念：求一个力的________的过程． 2．遵循的法则： ______________定则或________定则． 3．分解的方法：按力产生的__________进行分解；______分解． 三、矢量和标量 1．矢量：既有大小又有_______的物理量，相加时遵循_____________定则． 2．标量：只有大小没有_______的物理量，求和时按算术法则相加．　 1．[对力的合成的考查](2017届广东广州检测)如图所示，一只小鸟沿着较粗的均匀树枝从右向左缓慢爬行，在小鸟从A运动到B的过程中(　　) A．树枝对小鸟的作用力先减小后增大 B．树枝对小鸟的摩擦力先减小后增大 C．树枝对小鸟的弹力先减小后增大 D．树枝对小鸟的弹力保持不变 【答案】B 【解析】树枝对鸟的作用力是支持力和摩擦力的合力，由平衡条件得，它与小鸟重力等大反向，因小鸟所受重力不变，所以树枝对小鸟的合作用力不变，A项错误．由受力示意图可知，树枝对小鸟的摩擦力先减小后增大，对小鸟的弹力先增大，后减小，所以B项正确，C、D两项均错误． 2．[对三角形定则的考查](2017届山东滨州四校联考)如图所示，重物G用轻绳悬于O点，被轻绳OA、OB拉住，现保持O点及OA绳位置不变，缓缓将OB绳由水平方向向上转动，在转动过程中OA、OB绳中的张力变化情况是(　　) A．OA绳张力一直变大，OB绳张力一直变小 B．OA绳张力一直变大，OB绳张力先变小后变大 C．OA绳张力一直变小，OB绳张力一直变大 D．OA绳张力一直变小，OB绳张力先变小后变大 【答案】D 【解析】根据OB绳的初始位置可作出初始状态力的矢量三角形，如图甲所示，三个力中，重力的大小和方向均不变，绳OA张力的方向不变，随着绳OB张力的方向的改变，使得绳OB、OA的张力的大小也随着改变，其动态变化如图乙所示．由图中可看出TB先变小后变大，而TA一直在减小．选项D正确． 3．[对力的分解考查](2017届贵州遵义模拟)如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠竖直墙，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态，若把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则(　　) A．B对墙的压力增大 B．A与B之间的作用力增大 C．地面对A的摩擦力减小 D．A对地面的压力减小 【答案】C 1．共点力合成的方法 (1)作图法：从力的作用点起，按同一标度作出两个分力F1和F2的图示，再以F1和F2的图示为邻边作平行四边形，画出过作用点的对角线，量出对角线的长度，计算出合力的大小，量出对角线与某一力的夹角确定合力的方向(如图所示)． (3)力的三角形定则：将表示两个力的图示(或示意图)保持原来的方向依次首尾相接，从第一个力的作用点，到第二个力的箭头的有向线段为合力．如图所示． 2．合力范围的确定 两个共点力的合力范围：|F1－F2|≤F≤F1＋F2，合力随夹角的增大而减小．当两力反向时，合力最小，为|F1－F2|；当两力同向时，合力最大，为F1＋F2. 例1　(2017届上海十三校模拟)如图所示，质量m＝0.5 kg的木块放在倾角θ＝30°的斜面上，受平行于斜面两个拉力F1和F2作用处于静止状态，其中F1＝10 N，F2＝2 N．则撤去F1后，木块沿斜面方向受到的合力大小为(g取10 N/kg)(　　) A．10 N B．4.5 N C．5.5 N D．0 思路剖析：(1)木块受哪几个力？(2)共点力平衡条件是什么？(3)若撤去F1，木块沿斜面方向受到的合力是指哪几个力的合力？ 【答案】D 【解析】对木块受力分析，受重力、支持力、两个拉力和静摩擦力，如图所示．根据共点力平衡条件有mgsin θ＋F2－F1＋f1＝0，解得f1＝5.5 N，表示最大静摩擦力大于或等于5.5 N．撤去拉力F1后，再次对木块受力分析，受重力、支持力、拉力F2和静摩擦力(设为沿斜面向上)，根据共点力平衡条件有mgsin θ＋F2－f2＝0，解得f