苏教版四年级下册数学《积变化规律》课件教学.pptVIP

. * * * * * * * * * * * * * * 苏教版四年级数学下册 绿色圃中小学教育网 本节课我们来探究积的变化规律，同学们自己要认真的思考，从实际问题中总结规律，并且应用这些规律做题。 *乘号 /除号 已知36×30=1080，如果其中的一个因数不变，另一个因数乘一个数，得到的积会有什么变化？ 30 36×100 30 36×8 30×10 36 1080× 30×2 36 1080 30 36 积的变化 积 另一个因数 一个因数 （用计算器计算，并填表） 已知36×30=1080，如果其中的一个因数不变，另一个因数乘一个数，得到的积会有什么变化？ 一个因数 另一个因数 积 积的变化 36 30 1080 36 30×2 1080× 36 30×10 36×8 30 36×100 30 （用计算器计算，并填表） 2160 2 10800 1080×3 8640 1080×8 108000 1080×100 一个因数 5 5 5 5×5 5×20 另一个因数 4 4×3 4×10 4 4 积 20 60 200 400 100 20×3 20×10 20×5 20×20 你能发现规律吗？ 一个因数不变，另一个因数乘几，得到的积等于原来的积乘几。 已知8400÷40=210，如果被除数和除数同时乘或除以一个数（0除外），商有什么变化？ 40÷40 84