- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017年鲁教版语文八年级上《与朱元思书》复习题含答案解析.doc
一.文学常识介绍:
1.作者吴均简介:
吴均,字叔庠,南朝梁文学家。出身贫贱,好学而有俊才。吴均的诗文长于描写山水景物,风格峻拔清秀,时人纷纷效仿,称为“吴均体”。
2.标题中的“书”的意义:
“书”在文言文标题中有两种意义:一种是名词,作书信、文件讲,如王安石的《答司马谏议书》,吴均的《与朱元思书》,或指信函或指文件,属名词;另一种是动词,作书写、记载讲,如明人高启的《书搏鸡者事》,就是“记载”的意思。
3.关于骈文:
骈文是古代的一种字句整齐,音韵铿锵,对仗工整,多用典故的文体。由散文的辞赋化发展而成,起源于汉魏,形成于南北朝。全篇以偶句为主,讲究对仗和声律。后来发展成“四六句”,对字数和对仗的要求就变得严格起来。
二.生字词积累:
缥碧(piǎo) 无碍(ài) 急湍(tuān) 轩邈(xuān miǎo) 泠泠(líng) 嘤嘤(yīng) 千转不穷(zhuàn) 鸢飞戾天(yuān lì) 经纶(lún) 窥谷忘反(kuī) 横柯上蔽(kē)
三.默写课文相关内容:
(一)根据提示默写原文。
(1)写登舟纵目总体感受的:————,————。
(2)写江上放舟自由情态的:————,————。
(3)概括赞叹富春江景的:————,————。
(4)写富春江水清澈的:————,————。————,————。
(5)写江流气势磅礴的:————,————。
(6)用拟人化手法写出山势高而险的:————,————,————,————。
(7)文中从听觉的角度写山中美景的句子有:————,————;————,————。———,————。
(8)本文主旨句是:————,————;————,————。
(二)从课文中找出意境与下列内容大致相同的句子。
(1)唐代诗人王勃的《滕王阁序》中有诗云“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”这与本文第一段中哪句有异曲同工之妙:
——————————————————
(2)有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
——————————————————
(3)常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
————————————————————
(4)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下彻,影布石上,怡然不动。
————————————————————
四.词语释义:
(一)解释下列加点字的含义:
(1)从流飘荡( ) (2)自富阳至桐庐一百许里( )
(3)急湍甚箭( ) (4)猛浪若奔( )
(5)负势竞上( ) (6)互相轩邈( )( )
(7)泠泠作响( ) (8)蝉则千转不穷( )
(9)鸢飞戾天者( ) (10)经纶世务者( )
(11)窥谷忘反( ) (12)横柯上蔽( )
(二)一词多义、词类活用及通假字:
(1)下列句子中加点字意思完全相同的一项是( )。
A.①奇山异水,天下独绝 ②猿则百叫无绝
B.①水皆缥碧,千丈见底 ②疏条交映,有时见日
C.①游鱼细石,直视无碍 ②争高直指,千百成峰
D.①自富阳至桐庐一百许里 ②猿则百叫无绝
(2)下列句子中加点词不属于词类活用的一项是( )。
A.疏条交映,有时见日。
B.鸢飞戾天者,望峰息心。
C.风烟俱净,天山共色。
D.从流飘荡,任意东西。
(3)下列句子中含有通假字的一项是( )。
A.夹岸高山,皆生寒树。
B.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
C.疏条交映,有时见日。
D.游鱼细石,直视无碍。
五.句子翻译:
(1)从流飘荡,任意东西。
(2)急湍甚箭,猛浪若奔。
(3)负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
(4)泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
(5)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
(6)横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
六.问答题积累:
(1)第一段写了什么内容?在全文中起什么作用?找出全文的中心句。
(2)第二段写了富春江水的什么特点?从原文中找出分别体现这些特点的句子。
★(3)赏析“负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。”一句。
★(4)本文从视觉和听觉两个方面写景,这样写有什么表达效果?在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句,并说说它们的表达效果。
★(5)找出文中体现作者感慨的句子。并说说其表达了作者怎样的思想感情?
(6)结合课文,说说作者给朱元思写这封信的用意是什么?
附参考答案:
三.(一)
(1)风烟俱净,天山共色。
(2)从流飘荡,任意东西。
(3)奇山异水,天下独绝。
(4)水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。
(5)急湍甚箭,猛浪
您可能关注的文档
- 2017年部编版小学一年级语第10课《端午粽》课时训练小学语文试卷分析.doc
- 2017年部编版小学一年级语第12课《古诗二首》课时训练小学语文试卷.doc
- 2017年部编版小学一年级语第15课《文具的家》课时训练小学语文试卷.doc
- 2017年部编版小学一年级语第19课《棉花姑娘课》课时训练小学语文试卷.doc
- 2017年部编版小学一年级语第20课《咕咚》课时训练小学语文试卷分析.doc
- 2017年部编版小学一年级语第21课《小壁虎借尾巴课》课时训练小学语文试卷.doc
- 2017年部编版小学一年级语第2课《我多想去看看》课时训练小学语文试卷.doc
- 2017年部编版小学一年级语第3课《一个接一个》课时训练小学语文试卷分析.doc
- 2017年部编版小学一年级语第5课《小公鸡和小鸭子》课时训练小学语文试卷.doc
- 2017年部编版小学一年级语第6课《树和喜鹊》课时训练小学语文试卷.doc
- 2017年鲁教版语文八年级上《与朱元思书》精品教案.doc
- 2017年鲁教版语文八年级上《云南的歌会》教学设计.doc
- 2017年鲁教版语文八年级上《吆喝》同步练习含答案解析.doc
- 2017年鲁教版语文八年级上《吆喝》教学设计.doc
- 2017年鲁教版语文八年级上《岳阳楼记》复习含答案解析.doc
- 2017年鲁教版语文八年级上《岳阳楼记》教学设计.doc
- 2017年鲁教版语文八年级上《应有格物致知精神》教学设计.doc
- 2017年鲁教版语文八年级上《组歌》同步练习含答案解析.doc
- 2017年鲁教版语文八年级上《醉翁亭记》同步练习含答案解析.doc
- 2017年鲁教版语文八年级上《雪》同步练习含答案解析.doc
文档评论(0)