数学14.4空间平面与平面的位置的关系课件.pptVIP

空间中的垂直关系第二课时 平面与平面的垂直 引入 它就是本节课的内容之一：平面与平面垂直的判定定理。 　建筑工人砌墙时，常用一端系有铅锤的线来检查所砌的墙面是否和地面垂直，如果系有铅锤的线和墙面紧贴， 那么所砌的墙面与地面垂直。 大家知道其中的理论根据吗？ 平面与平面垂直判定定理 如果一个平面经过另一个平面的一条垂线，那么这两个平面相互垂直。 α β A B C D 平面? 、?互相垂直， 记作? ⊥ ? 在平面β内过B点作BE⊥CD。 α β A B C D 平面与平面垂直的判定定理的证明 已知：直线AB?平面?，直线AB?平面?。 求证：平面? ?平面?。 证明：设? ? β=CD，则AB ? β=B ， E t y ü ^ ⊥CD BE CD AB CD ^平面ABE T 平面? ? 平面ABE=AB β BE β AB ì ^ BE AB ^ T 平面β。 平面α ^ T t y ü t y ü 平面与平面的垂直判定定理小结 两个相交的平面的交线与第三个面垂直 说明线面垂直 面面垂直的判定方法： 1、定义法： 2、判定定理： 要证两个平面垂直， 另一个平面的一条垂线。 只要在其中一个平面内找到 （线面垂直?面面垂直） 原来的两个平面与第三个平面的交线垂直 线线垂直 线面垂直 线线垂直 面面垂直 两平面垂直判定定理的应用 　　现在你知道用一端系有铅锤的线来检查所砌的 墙面是否和地面垂直的道理了吗？ 在刚才的命题中，直线AB，平面? ，平面?有以下三种关系： 如果仍然选取其中两个条件作为前提，另一个条件作为结论 请判断命题的真假。 构造这样的一个命题： 。 平面β 直线AB 平面? 直线AB 平面β 平面? ^ T t y ü ì ^ 平面β。 平面? 平面? 直线AB 平面β 直线AB ^ T t y ü ì ^ 两平面垂直性质定理的探索 两平面垂直性质定理的探索 那么在已有条件的基础上，再添加什么条件，可使命题为真？ C α β A B D α β A B C D 该命题是假命题！ 由平面? ?平面?，平面? 内的直线AB不一定能与平面?垂直。 若增加条件AB?CD，则命题为真吗？ α β A B C D 。 平面β 直线AB 平面? 直线AB 平面β 平面? ^ T ? ? t ? ? y ü ^ = ì ^ CD AB CD 平面β 平面? I 两平面垂直性质定理的探索 问题 结论 证明 过程 发现 猜想 注 证明 两平面垂直的性质定理的证明 已知：平面? ⊥平面β，? ∩β=CD， 求证：AB⊥β。 AB⊥CD，Ｂ为垂足。 AB　 平面? ， α β A B C D E 证明：在平面β内过点Ｂ作ＢＥ⊥CD. 　　　因为　 ? ⊥ β， 　　　所以　 AB⊥ＢＥ. 　　又因为　 AB⊥CD，CD ∩ＢＥ＝Ｂ， 　　　所以　 AB⊥β. 问题 证明 结论 证明过程 发现 猜想 注 结论 两平面垂直性质定理 如果两个平面相互垂直，那么在一个平面内垂直于它们交线的直线垂直于另一个平面。 α β A B C D 面面垂直?线面垂直； 平面? ⊥平面β，要过平面? 内一点引平面β的垂线， 只需过这一点在平面? 内作交线的垂线。 （线是一个平面内垂直于两平面交线的一条直线） α β C D A B α β C D A B 两平面垂直性质定理小结 应用 例３　已知：如图，平面?⊥平面β ，在? 与β的交线上取线段AB=4cm，AC、BD分 别在平面?和平面β内，它们都垂直于交线AB，并且AC= 3cm ,BD=12cm,求CD长。 解：连接BC. 因为 AC⊥AB,所以 AC ⊥ β，AC ⊥BD. 因为 BD ⊥AB，直线AB是两个互相垂直的平面?和β的交线， 所以 BD ⊥ ?，BD⊥BC. 在直角△BAC中， 在直角△CBD中， 所以 CD长为13cm. A B C D 课堂小结 2、“转化思想” 线面关系 线线关系 面面关系 线面平行 线线平行 线面垂直 线线垂直 面面垂直 面面平行 1、两个平面垂直的判定定理和性质定 3、平面? ⊥平面β，要过平面? 内一点引平面β的垂线， 只需过这一点在平面? 内作交线的垂线。 课后思考 在刚才的三个条件中， 请判断命题的真假。 若是真命题，请给出证明； 若不是，那么添加什么条件可使命题为真？ 再选取两个条件作为前提，另一个条件作为结论构造命题，即 。 平面α 直线AB 平面β 直线AB 平面β 平面α ì T t y ü ^ ^ 平面β。 平面α 平面α 直线AB 平面β 直