安徽省合肥市2016-2017届高一物理下学期期中试卷(含解析).docVIP

安徽省合肥市2016-2017届高一物理下学期期中试卷(含解析).doc

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安徽省合肥市2016-2017届高一物理下学期期中试卷(含解析)

2016-2017学年安徽省合肥市高一下学期期中考试物理试题 1.关于曲线运动,以下说法中正确的是A.做曲线运动的物体,受到的合力可能为零B.做曲线运动的物体,加速度一定是变化的C.做曲线运动的物体,速度的方向一定是变化的D.做曲线运动的物体,速度的大小一定是变化的? 2.河水的流速随离河岸的距离的变化关系如图甲所示,船在静水中的速度与时间的关系如图乙所示,若要使船以最短时间渡河,则 A.船渡河的最短时间是60sB.船在行驶过程中,船头始终与河岸垂直C.船在河水中航行的轨迹是一条直线D.船在河水中的最大速度是7m/s? 3.如图所示,物体A、B经无摩擦的定滑轮用细线连在一起,A物体受水平向右的力F的作用,此时B匀速下降,A水平向左运动,可知 A.物体A做匀速运动B.物体A做加速运动C.物体A所受摩擦力逐渐增大D.物体A所受摩擦力不变? 4.如图所示,窗子上、下沿间的高度H=1.6m,墙的厚度d=0.4m,某人在离墙壁距离L=1.4m、距窗子上沿h=0.2m处的P点,将可视为质点的小物件以v的速度水平抛出,小物件直接穿过窗口并落在水平地面上,取g=10m/s2。则v的取值范围是 A.v7m/s B.2.3m/sv7m/s C.3m/sv7m/s D.2.3m/sv3m/s ? 5.如图所示,放置在水平转盘上的物体A、B、C能随转盘一起以角速度ω匀速转动,A、B、C的质量分别为m、2m、3m,它们与水平转盘间的动摩擦因数均为μ,离转盘中心的距离分别为0.5r、r、1.5r,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,则转盘的角速度应满足的条件是 A. B. C. D. ? 6.火星直径约为地球的一半,质量约为地球的十分之一,它绕太阳公转的轨道半径约为地球公转半径的1.5倍,根据以上数据,以下说法正确的是A.火星表面重力加速度的数值比地球表面的大B.火星公转的周期比地球的长C.火星公转的线速度比地球的大D.火星公转的向心加速度比地球的大? 7.如图,长均为L的两根轻绳,一端共同系住质量为m的小球,另一端分别固定在等高的A、B两点,A、B两点间的距离也为L。重力加速度大小为g。今使小球在竖直平面内以AB为轴做圆周运动,若小球在最高点速率为v时,两根绳的拉力恰好均为零,则小球在最高点速率为2v时,每根绳的拉力大小为 A. B. C.3mg D. 二、多选题:共5题 8.如图所示,有一皮带传动装置,A、B、C三点到各自转轴的距离分别为RA、RB、RC,已知RB=RC=,若在传动过程中,皮带不打滑。则 A.A点与C点的角速度大小相等B.A点与C点的线速度大小相等C.B点与C点的角速度大小之比为21 D.B点与C点的向心加速度大小之比为14 ? 9.我国在西昌卫星发射中心成功发射了第五颗新一代北斗导航卫星。该卫星为地球中圆轨道卫星,质量为m,轨道离地面的高度约为地球半径R的3倍。已知地球表面的重力加速度为g,忽略地球自转的影响。则A.卫星的绕行速率大于7.9km/sB.卫星的绕行周期约为C.卫星所在处的重力加速度大小约为D.卫星的速度大小约为? 10.如图所示,A、B两点在同一条竖直线上,B、C两点在同一条水平线上.现将甲、乙、丙三小球分别从A、B、C三点水平抛出,若三小球同时落在水平面上的D点,则以下关于三小球运动的说法中正确的是 A.三小球在空中的运动时间一定是t乙=t丙t甲B.甲小球先从A点抛出,丙小球最后从C点抛出C.三小球抛出时的初速度大小一定是v甲v乙v丙D.从A、B、C三点水平抛出的小球甲、乙、丙落地时的速度方向与水平方向之间夹角一定满足θ丙θ乙θ甲? 11.如图所示,一个固定在竖直平面上的光滑半圆形管道,管道里有一个直径略小于管道内径的小球,小球在管道内做圆周运动,从B点脱离后做平抛运动,经过0.3s后又恰好垂直撞击倾角为45°的斜面。已知圆轨道半径为R=1m,小球的质量为m=1kg,g取10m/s2。则 A.小球在斜面上的撞击点C与B点的水平距离是0.9mB.小球在斜面上的撞击点C与B点的水平距离是1.9mC.小球经过圆弧轨道的B点时,受到轨道的作用力NB的大小是1ND.小球经过圆弧轨道的B点时,受到轨道的作用力NB的大小是2N? 12.如图所示,发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3,轨道1和2相切于Q点,轨道2和3相切于P点,设卫星在1轨道和3轨道正常运行的速度和加速度分别为、和、,在2轨道经过P点时的速度和加速度为和,且当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时周期分别为、、,以下说法正确的是 A.v1v3v2 B.v1v2v3 C.a1a2a3 D.T1T2T3 三、实验题:共2题 13.如图所示,某同学在研究运动的合成时做了下述活动:用左

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