山东省寿光市2016-2017届高二物理下学期期中试题(含解析).docVIP

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山东省寿光市2016-2017届高二物理下学期期中试题(含解析)

山东省寿光市2016-2017学年高二物理下学期期中试题(含解析) 一、选择题:(本题共10小题,每小题4分。其中第1-6题在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,第6~10题有多项符合题目要求.全部选对得4分,选对但不全得2分,错选得0分) 1. 下列科学家中,最先发现了质子的是 A. 贝克勒尔 B. 居里夫人C. 查德威克 D. 卢瑟福 【答案】D 【解析】最先发现了质子的是卢瑟福,故选D. 2. 100g的经过10天后衰变了75g,则的半衰期是 A. 2.5天B. 5天C. 7.5天 D. 10天 【答案】B 【解析】根据,则,故n=2,半衰期为5天,故选B. 3. 以恒定的功率进行远距离输电时 A. 输电电压越高,输电导线上的功率损失越大 B. 输电导线的电阻越大,输电导线功率损失越大 C. 输电导线上的功率损失与输电电压成正比 D. 输电导线上的功率损失与输电电流成正比 【答案】B 4. 如图电路中,电源电动势为E,内阻为r,RG为光敏电阻,R为定值电阻。闭合开关后,小灯泡L正常发光,当光照增强时 A. 小灯泡变暗 B. 小灯泡变亮 C. 通过光敏电阻的电流变小 D. 通过光敏电阻的电流不变 【答案】A 【解析】当光照增强时,电阻RG的阻值减小,电路的总电阻减小,电流变大,则电阻和电源内阻上的电压变大;故灯泡和RG上的电压减小,灯泡变暗,通过RG上的电流变大,故选项A正确,BCD错误;故选A. 点睛:当照射光强度增大时,电阻减小,外电路总电阻减小,分析干路电流和路端电压的变化,得到灯泡和光敏电阻两端的电压的变化,分析灯泡亮度的变化. 5. 如图所示为一交变电流随时间变化的图象,此交流电的有效值是 A. 10A B. 10A C. 7A D. 7A 【答案】B 【解析】根据电流的有效值概念可得:,解得I=10A,故选B. 6. 关于α、β、γ三种射线,下列说法正确的是 A. α射线是原子核自发放射出的氮核 B. β射线是原子核外电子电离形成的电子流 C. γ射线的穿透能力最强 D. γ射线的电离本领最强 【答案】AC 7. 根据玻尔理论,氢原子辐射一个光子后,则: A. 电子绕核运动的半径变小 B. 氢原子的电势能减小 C. 核外电子的动能减小 D. 氢原子的能量减小 【答案】ABD 【解析】根据玻尔理论,氢原子辐射一个光子后,原子的能量减小,能级降低,电子绕核运动的半径变小,氢原子的电势能减小,根据可知,核外电子的动能增加;故选项ABD正确,C错误;故选ABD. 8. 如图所示,木块B放在光滑的水平桌面上,子弹A沿水平方向射入木块后留在木块 内将弹簧压缩到最短。现将子弹、木块和弹簧作为一个系统,则此系统在从子弹射入木 块到弹簧压缩到最短的过程中 A. 动量守恒 B. 机械能守恒 C. 动量不守恒 D. 机械能不守恒 【答案】CD 点睛:判断动量和机械能是否守恒,关键根据守恒条件进行判断:动量守恒的条件是合外力为零,机械能守恒条件是只有重力或弹簧的弹力做功. 9. 将物体水平抛出,在物体落地前(不计空气阻力) A. 动量的方向不变 B. 动量变化量的方向不变 C. 相等时间内动量的变化相同 D. 相等时间内动量的变化越来越大 【答案】BC 【解析】做平抛运动的物体在落地前速度的方向不断变化,故动量的方向变化,选项A错误;动量变化等于重力的冲量,故动量变化量的方向不变,选项B正确;根据动量定理,相等时间内动量的变化等于mgT,故相等时间内动量的变化相同,选项C正确,D错误;故选BC. 10. 一理想变压器原、副线圈的匝数比为10:1,原线圈输入电压的变化规律如图甲所示。副线圈所接电路如图乙所示,P为滑动变阻器的触头。则 A. 副线圈输出电压的频率为50Hz B. 副线圈输出电压的有效值为31V C. P向右移动时,原、副线圈的电流比减小 D. P向右移动时,输入功率变大 【答案】AD 二、实验题(本题共3个小题,共18分) 11. 普通交流电流表不能直接接在高压输电线路上测量电流,通常要通过电流互感器来连接。图中电流互感器ab一侧线圈的匝数为5,cd一侧线圈的匝数为500。 (1)为使电流表能正常工作,ab应接______;(填“MN”或‘‘PQ”) (2)如果某次测量中电流表的示数为2A,高压输电线上的电流为_______ A。 【答案】 (1). MN (2). 200 【解析】Iab>Icd,,所以输入端ab接MN,输出端cd接PQ;如果某次测量中电流表的示数为2A,高压输电线上的电流为 12. 在光电效应实验中,在同一装置中用甲光、乙光、丙光照射同一金属板得到了三条光电流与电压之间的关系图线,如图所示。 (1)对甲光、乙光、丙光,频率最高的是________(填“甲”“乙”或“丙”);

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