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山西省2017届中考政 治 第三轮 活动建议1
活动建议1以“我们身边的动植物伙伴”为主题作一次本地区的植物、动物物种及其生存状况的调查观察每个物种及每个生命个体的独特性体会生命世界的神奇。例调查主题 我们身边的动植物伙伴调查方式 根据需要你认为可采取的调查方式是:(1)问卷调查、上网查询、实地调查、走访等。调查对象 请列举你调查的动植物伙伴(各举两种):(2)动物:麻雀、青蛙、蛇。(3)植物:蒲公英、枸杞子等。调查分析 请根据调查总结动植物的特点、变化并分析变化的原因。(选取其中一种)比如:麻雀(4)特点:可爱、灵活、叽叽喳喳叫个不停;可以捕捉害虫等。(5)变化:原先数量很多麻雀成群但现在数量减少。(6)变化的原因:现在庄稼农药残留量多很多被毒死村民消灭麻雀等。(7)动植物各具特色的现8)在我们的周围有些动植物对我们的生活非常有益称之为“人类的好朋友”但由于人类的不合理行为造成某些动植物日趋减少甚至濒临灭绝为了保护好我们的好朋友研究小组特向本地区的人们发出“保护动植物朋友”倡议请你写一篇倡议书。调查总结 保护动植物朋友在五彩缤纷的世界中最神奇的就是生命。每一个生命都来之不易。我们应珍爱生命、敬畏生命。生命也是珍贵的每个生命都是独特的世界上没有完全相同的1.保护身边的动植物不随意伤害它们的生命。发现有损害的动植物应该积极予以保护。不在公共场合随意采摘花草。不随意伤害流浪小动物等。随意践踏地球上的生命最终受伤害的还是人类自己。倡议人:保护动植物研究小组年月日【变式训练】年8月26日江苏南通连兴港边防派出所破获了一起非法捕杀贩卖野生动物案当场抓获犯罪嫌疑人3名查获被捕杀的野生鸟类其中包括黄雀、八哥、喜鹊、斑鸠、麻雀共计1 075只另外在嫌疑人捕猎的地方又找到刚刚被网住的野生鸟类30只。面对这些捕杀野生动物的行为你想说()
①生命需要相互关爱与呵护世界才能丰富多彩各种生命共生共存息息相关 ③人类与动植物无法和谐 B.①②③丰富多彩的生命装扮了美丽的世界世界万物因生命而彰显其意义。太原某校初三(1)班为了探究“我们身边的动植物伙伴”准备开展一次社会实践调查请你参与其中:(1)身边的动植物现状如何? 它们存在的意义是什么?动植物现状如:物种 以前具体情况 现在具体情况 对人们生产生活影响麻雀 数量很多麻雀成群 数量很少门可罗雀 农作物虫害频繁发生青蛙 种类很多 种类减少数量减少 庄稼害虫很多蒲公英 数量多 数量减少 居民不能直接采摘大量药材存在的意义:捕捉田地的害虫。使农作物茁壮成长。蒲公英:是一种药材具有清热解毒等功效。(2)我们可以采用问卷调查、走访调查实地调查、网络调查等方法参与调查。(3)请写出该调查报告的名称:关于我们身边的动植物伙伴的调查。(4)请你设计一个调查问题:我们身边的动植物伙伴你熟悉的有哪些?_我们身边的动植物伙伴越来越少的原因是什么?_(5)分析造成此现状的原因:栖息环境的破坏和改变这是多种动植物物种灭绝的主要原因而森林的乱砍滥伐、毁林开荒又是改变栖息环境的主要原因;②过度捕猎和开发这是野生动植物消失的另一个重要原因;③人为的环境污染由于水质污染大量的水生生物灭绝。而大量施用高毒高残留农药是造成野生生物灭绝的又一重要原因;④对旅游资源的不合理利用破坏了一些自然生态系统使得区域内动植物失去了必须的生存环境;⑤全球气候变化使自然生态系统无法适应可能改变生物群落的边界。(6)为改变现状你树立保护野生动植物的意识积极进行保护野生动植物的宣传;②有关部门加大监督力度依法规范公民和餐饮业的行为;③国家要建立和完善相关法律法规对破坏珍稀野生动植物的行为严厉打击。
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