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湖南省长沙市天心区2016-2017届高一历史上学期期末考试试题(含解析)
湖南省长沙市天心区2016-2017学年高一历史上学期期末考试试题(含解析)
第I卷选择题(共50分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小題所列四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1. 据甲骨文记载,商王鼓吹“帝”是王的祖宗神,王是“帝”的嫡系子孙。这反映了商代
A. 王权与神权相结合 B. 按血缘亲疏分配权力
C. 权力向皇帝高度集中 D. 开始确立“家天下”制度
【答案】A
【解析】根据材料可知商王将自己说成“帝”神之后,这是为了神化王权,反映了商代将神权与王权相结合的神权政治的特点,A项正确;材料强调商代将神权与王权相结合而非按血缘亲疏分配权力,排除B;C.项权力向皇帝高度集中与商代史实不符,排除;从夏朝开始已经是“家天下”王位传子制度,排除D。所以选A
点睛:解决本题关键是理解材料中“帝”与“王”的关系,可知商代将神权与王权相结合。
2. 伏尔泰说:“儿女孝敬父亲是国家的基础。在中国,父权从来没有削弱,一省一县的文官被称为父母官,
而帝王被称是一国的君父。”这反映了中国古代
A. 男性社会地位高 B. 家国一体的政治特征
C. 传统道德影响大 D. 中央集权制度的完善
【答案】B
【解析】根据材料可知家庭的父子关系与国家层面的君臣关系具有共通之处,国家就是扩大了的家庭,皇帝就是大家长,因此“帝王被称是一国的君父”,B项正确;“文官被称为父母官”与男性社会地位高无关,排除A;传统道德主要体现在家庭层面的“儿女孝敬父亲”,排除C;材料没有反映中央集权制度的完善,排除D。所以选B
点睛:理解材料的两层意思:一是家庭层面关系,二是国家层面关系;联系所学知识可知两者组成了家国一体的政治特征。
3. 《姓氏起源》一书对“宋”姓的解释:周武王克商灭纣,建立周朝,封微子(商王后裔)于商丘,建立宋
国,共传36代,亡于齐国;宋亡国后,原王公之族散居各地,以原国“宋”为姓,乃成宋姓。从宋姓起源中不能得出的历史信息是
A. 周礼维护中央集权统治 B. 诸侯争霸导致宋国灭亡
C. 周代实行分封制和宗法制 D. 反映早期政治制度特点
【答案】A
【解析】根据材料可知,材料中并未涉及到周礼的内容,也没有体现周礼维护中央集权统治,A错误,但符合设问;材料“亡于齐国”可知宋国的灭亡的原因是诸侯争霸导致,B项不符合设问,排除;材料“封微子(商王后裔)于商丘,建立宋国,共传36代”反映的是分封制和宗法制,体现了早期政治制度特点,CD不符合设问,排除。所以选A
4. 春秋时,晋楚等国已开始了县的设置,但县大夫和县公仍大都由卿大夫及其子弟担任。战国逐渐形成了郡县两级制的地方管理体系,郡守、县令多由国君自行任免。这说明
A. 春秋战国时期已经普遍实行郡县制 B. 县的设置早于郡,所以县的地位高于郡
C. 郡县制的发展经历了由贵族政治到官僚政治的转变 D. 秦朝最先推行郡县制
【答案】C
5. 十八世纪,不少启蒙思想家都推崇中国的科举制度:“它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力。”
“科举制度”具有永久的生命力”的本质是
A. 公平竞争 B. 以文治国 C. 分科考试 D. 重视教育
【答案】A
【解析】根据材料 “科举考试……它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力……成为人类共同的基本理念。”结合所学知识可知,科举制是通过分科考试的方式选拔官吏的,从公平公正的角度来看具有一定的合理性,而西方启蒙运动倡导也是自由、民主、公平、公正,所以认为科举制具有永久的生命力, A项正确。B项和D项不是科举制度本身的特点,C项是表象不是本质。所以选A
点睛:科举制是中国古代实行时间最长的一项选官制度,是各类考试的高频考点和重点考查内容,其中对科举制的评价是考查的重点。解决此题关键是抓住“科举制的本质”,运用所学知识可知其本质是公平。
6. 东汉时期,宦官专权和外戚干政的局面交替出现,即“宗室权落,外戚兴起;外戚势衰,而宦官又盛”。这一现象的根源是
A. 皇帝权力的渐趋衰微 B. 宗族观念的根深蒂固
C. 君主专制制度的弊端 D. 地方割据势力的膨胀
【答案】C
【解析】根据材料和所学知识可知,东汉时期,相权削弱,皇权不断加强,与皇帝关系密切的宦官和外戚才得以通过皇帝的信任而掌控大权,C项正确;皇帝权力衰微是宦官专权和外戚专政的影响,而非根源,A项排除;宦官专权与宗族观念没有必然联系,B项错误;材料体现的是中央权力,没有涉及地方权力,D项排除。所以选C
7. 下列图1到图2的变化,反映的本质问题是
A.中央集权加强 B.中央官制简化
C.君主专制强化 D.行政效率提高
【答案】C
【解析】根据图示可知图一唐朝是三省六部制,图二明朝是废丞相权归六部,从图一到图二的
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