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物理第九章 浮力
第二节 阿基米德原理导学案
学习目标
1.理解阿基米德原理,学会一种计算浮力的方法。
2.进一步练习使用弹簧秤测力。经历科学探究,培养探究意识,发展科学探究能力增进交流与合作的意识。保持对科学的求知欲望,勇于、乐于参与科学探究。
㈡把鸡蛋放入清水中,鸡蛋 ,慢慢加盐,改变液体的密度,会发现鸡蛋最终 。
一、浮力大小与哪些因素有关
我的猜想 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ……
分组探究活动:
参照以下操作方法小组探究活动
⑴用弹簧测力计测量物体的重力接着观察在物体(柱体标有刻度)缓慢浸入水的过程中,弹簧测力计的示数变化情况。
引导汇报:在物体逐渐浸入液体的过程中,弹簧测力计的示数 ,说明物体受到的浮力 。
?⑵根据探究步骤⑴当物体完全浸没于水中后,继续使之继续下沉(但不能接触烧杯底),同时观察弹簧测力计的示数变化情况。
⑶根据探究步骤⑵,控制物体在水中的深度不变,将其完全浸没于酒精中,同时观察并比较弹簧测力计的示数
⑷另外用一等体积但形状同种材料的物体根据探究步骤⑶,控制物体在水中的深度不变,将其完全浸没于酒精中,同时观察并比较弹簧测力计的示数。
……
结论归纳:浸在液体中的物体所受的浮力与液体的 、 有关。当物体 在液体中时,所受的浮力与物体在液体中的 无关。
反思与评价:以上实验探究过程中应用了 的方法,即控制其他的影响浮力的小的因素不变,探究其中某个因素与 的关系。
完成达标测评1.
二、阿基米德原理:探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系
实验器材:石块、铝块、铁块、溢水杯、空杯、测力计、水
实验步骤:⑴用弹簧测力计先测出石块的重力G。
⑵用弹簧测力计再测出空杯子的重力G杯。
⑶把石块浸没在盛满水的溢水杯里,用空杯承接从溢水杯里被排开的水,读出此时弹簧测力计的示数 F′。
⑷用弹簧测力计测出承接了水后杯子的总重 G总 。
收集实验数据:
实验
次数 物重G/N 空杯重 G杯/N 物体浸没水中时弹簧测力计 示数F′/N 杯、水总重 G总/N 浮力的大小 F浮/N 排开水的重量G排/N 1 ? ? ? ? ? 2 ? ? ? ? ? 3 ? ? ? ? ? 比较浮力的大小和物体排开水的重力,你发现了什么?
实验结论:
阿基米德原理的内容:浸在液体中的物体所受的浮力的大小 被该物体排开的液体所受的 。
故事(课件图片)阅读——阿基米德原理的由来
上述故事中,若王冠的质量为490g,浸没在水中称时,王冠重4.5N,则这顶王冠在水中所受的浮力为 ,它排开的水重为 。
阿基米德原理⑴公式表示:F浮=G排或F浮= =
⑵决定因素:
只跟______ 和_______有关,与物体的ρ物、V物、m物、形状、浸没的深浅h、液体的多少…都___关!
⑶关键:找V排,如右图所示,填写大小关系
“>”、“<”或“=”
浸没V排 V物 漂浮部分浸V排 V物
⑷适用范围包括气体: F浮=G排气=
达标测评——相信我能行!
1、如图为小华同学“研究影响浮力大小的因素”实验的若干操作,根据此图
水 水 水 酒精
1 2 3 4 5
(1)若选用的操作是1、3、5或1、4、5,可研究浮力的大小与 的关系。
(2)若研究浮力的大小与物体排开液体体积的关系,可选用的操作是 (填序号)。
2、将金属块浸入水中,排开0.6Kg的水,金属块的浮力是____N。
3、如下图,两个体积相等的铜球和铝球,分别浸没在酒精和水中,则它们所受浮力关系是: F铜浮____F铝浮。 (ρ酒 ρ水)
(填“”、“=”、
能
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