第二讲--串联与并联.docxVIP

第二讲 串联和并联知识能力解读（一）串联电路用电器依次相连，然后接到电路中，我们说这些用电器是串联的。如图所示，L1和L2组成串联电路。（二）并联电路把用电器的两端分别连在一起，然后接到电路中，我们说这些用电器是并联的。如图所示，L1和L2组成并联电路。拓展：在某些电路中，既有串联也有并联的电路叫混联电路。如图所示的电路就是混联电路。（三）串联电路和并联电路的比较串联电路并联电路连接特点用电器逐个顺次连接，只有一条电流的路径，无分支各用电器并列地连接在电路的两个点之间，有干路与支路之分工作特点任意一个用电器不工作，其他用电器均不能工作某一支路断路时，其他支路上的用电器仍能工作开关控制特点电路中任意位置的一只开关，即可控制整个电路的工作干路开关控制整个电路的所有用电器，支路上的开关只能控制所在支路上的用电器连接方法和技巧逐个顺次，一一连接“先串后并法”或“先并后串法”口诀：头头连，尾尾连，并列两点为并联。电路独立能工作，互不影响是特点。解题方法技巧（一）串、并联电路的识别方法串联电路和并联电路的识别是学习电学的基础，既是电学部分的重点，又是一个难点。识别电路，要根据电路的基本特点判断，不能只从电路的形状判断，对于较复杂的电路，要根据电路的特征、开关的控制作用、用电器的工作状态等画出等效（或简化）电路图。下面介绍识别电路常用的四种方法。1．定义法：若电路中各元件是逐个顺次首尾相连的，此电路就是串联电路。若各元件（用电器）“首首相接，尾尾相接”并列地连在电路中（“首”即为电流流入用电器的那一端，“尾”即为电流流出用电器的那一端），此电路就是并联电路。2．电流法：电流法是识别串、并联电路最常用的方法。所谓“电流法”就是在识别电路时，让电流从电源正极出发经过各用电器回到电源负极，如果途中不分流，电流始终沿一条路径，这些用电器的连接方式就是串联；如果电流在某处分为几条支路，电流在电路中有分有合，则这些用电器之间的连接方式就是并联。注意：若支路上不止一个用电器，或分成几条支路后，电流又经过用电器回到电源负极，这个电路中有串联也有并联，该电路常常被称为混联电路。如图所示电路，均为混联电路。3．拆除法：拆除法是识别较难电路的一种重要方法，它的原理就是串联电路中各用电器互相影响，并联电路中各用电器互不影响。在串联电路中，拆除任何一个用电器，其他用电器中就没有电流；在并联电路中，拆除任何一个用电器，其他支路上的用电器中仍有电流通过。所谓“拆除法”，就是基于这两个特点，逐个拆除电路中的用电器，根据电路中其他用电器中有无电流通过来识别电路的方法。这种方法思路简单，易学易懂。4．节点法：所谓“节点法”就是在识别不规范电路的过程中，不论导线有多长，只要其间没有电源、用电器、电压表等，导线两端点均可以看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点。如图所示的电路，由“节点法”知：A、B、C其实是同一点，这点接在电源的负极上，D、E、F其实也是同一点，这点接在电源的正极上，也就是灯L1、L2、L3连接在公共点A、F之间，这三盏灯是并联的，简化后的电路图如右图所示。（二）判断电路的连接是否正确的方法判断电路连接是否正确，可以从以下几个方面分析：(1)看电路的基本组成部分是否齐全，电源、用电器、导线和开关四个部分缺一不可；(2)仪表接法是否符合其使用规则和要求；(3)电路是否有短路现象，是否会烧坏仪表、用电器或电源；(4)电路是否有断路现象，是否会造成仪表或用电器不起作用；(5)电路的连接是否符合题意要求，各元件能否起到预期的作用。（三）由电路图连接实物图的方法根据电路图连接实物图的一般方法：①按照电路图把元件一一地放在对应的位置。②把所有的开关都断开。③按照一定的顺序连接各电路元件，一般从电源的正极开始，按照电流经过路径顺序逐个连接，最后接到电源的负极，也可以从电源的负极开始，以相反的顺序连接，最后回到电源的正极。注意一般导线不要交叉。跨越思维误区对电路中各元件的连接方式辨别不清串联电路和并联电路是两种最基本的电路，要正确地识别电路，就要抓住串联电路和并联电路的基本特征，再对照出现的现象，从而得出结论。物理思想方法等效法所谓等效法，即从事物间的等同效果出发，通过联想把陌生的、困难的、复杂的、用常规手段不易解决的问题转化为一个熟悉的、简单的方法。等效法是一种研究问题的常用方法，例如：研究力的合成；做功和热传递对物体内能的改变；串、并联电路中的等效电阻、等效电路等。识别串、并联电路是学习电学的基础，在有些较复杂的电路中又接入一些电表，会使电路变得复杂难辨，这时我们可以采用“等效法”，画出“等效”电路图，会使原来难分辨的电路显得简洁。画等效电路图的关键是要学会判断电流的路径。中考考点链接（一）中考考点解读本讲的重点是串联和并联，难点是实物图的连接和电路图的设计。通常以填