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汇编语言课程的设计的报告
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课程设计报告
课程名称: 汇编语言程序设计
课题名称: 成绩评定
姓 名:
班 级:
带教老师:
报告日期: 2009年
电 子 信 息 学 院
目 录
第一章 前言 3
1.1 背景 3
1.2基本功能要求 3
第二章 程序设计 4
2.1题目基本内容 4
2.2系统流程框图 5
2.3课程设计的具体内容说明 6
2.4课程设计中关键内容的分析设计说明 6
第三章 课程设计小结 7
参考文献 8
附录: 9
源程序代码 9
第一章 前言
1.1 背景
课程设计的主要目的是提高实践能力,包括对硬件的理解分析能力和汇编语言的编程能力。与其他课程不同的是,本课程对硬件有较高的依赖性,因此课程设计的灵活性受到了一定的限制,最好有相应的实验平台支持(尤其是硬件部分),本次课程设计主要是汇编语言部分的练习,通过这部分的练习,学生应该熟悉汇编语言的寻址方式和指令系统,掌握BIOS和DOS系统的功能调用,编制较大程序时的基本方法和熟悉宏汇编的编程环境。使学生既具备完备的理论知识,也能够解决实际学习中碰到的问题。
1.2基本功能要求
1.显示简易的数字菜单,并根据选择的菜单号执行相应的分支程序,并得到正确的结果。
2.从键盘输入一个成绩能评定成绩的等级,并显示其结果。
第二章 程序设计
2.1题目基本内容
设计题目:成绩评定
具体要求:
(1)显示简易数字菜单
(2)输入成绩,显示成绩评定的等级(90-100为优,80-90为良,70-80为中,60-70为及格,60分以下为不及格)
2.2系统流程框图
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