(全国)2018届高考地理一轮复习 第2章 地球上的大气 第4讲 地球的自转及其地理意义教师用书(必修1).docVIP

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  • 2018-06-19 发布于河北
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(全国)2018届高考地理一轮复习 第2章 地球上的大气 第4讲 地球的自转及其地理意义教师用书(必修1).doc

(全国)2018届高考地理一轮复习 第2章 地球上的大气 第4讲 地球的自转及其地理意义教师用书(必修1)

第4讲 地球的自转及其地理意义 [最新考纲] 地球运动的地理意义。 [考纲解读] 1.识记地球自转的方向、周期、速度等基本规律。 2.掌握晨昏线的判读及应用。 3.学会地方时、区时、日界线的计算。 4.学会运用地转偏向力解释一些自然现象。 [思维导图] 考点一 地球自转特征的判断与应用  读下图,回忆下列知识。 (1)描述三图中自转方向特点:A自西向东、B逆时针、C顺时针。 (2)图中甲、乙、丙三点,线速度的大小关系是甲>丙>乙,角速度的大小关系是甲=丙=乙。 (3)甲地连续两次看到日出的时间间隔为24小时,为一个太阳日;乙地连续两次看到北极附近某恒星出现在同一位置的时间间隔为 23小时56分4秒,为一个恒星日。地球自转的真正周期为一个恒星日。 (一)地球自转速度的比较  地球自转角速度和线速度的变化规律如下图所示。 1.角速度的比较 首先看是否为极点,极点上角速度为0;非极点上任何地点(包括海拔不同的地点)角速度都相同,都是15°/时、1°/4分钟。如地球同步卫星的角速度与地面对应点的角速度相同。 2.线速度的比较 (1)海拔相同看纬度:海拔相同的情况下,同一纬线上线速度相同,不同纬线上纬度越高线速度越小,计算公式为赤道线速度(1 670 km)×cosΦ(Φ为当地的地理纬度),南、北半球纬度数相同的地点线速度相同。南、北纬60°上的线速度约为赤道上的一半,南、北极点的线速度

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