重庆市巫溪县201届九年级语文下学期第一次适应性试题（含答案）.docVIP

重庆市巫溪县2017届九年级语文下学期第一次适应性试题 一、语文基础知识及运用。（30分） 1.下列句子中加点字注音正确的一项是（ ）（3分） A．山才爬到一半，他已经气喘如牛了，觉得泥地一直在吮（sǔn）吸着他的双腿。 B．废寝（qǐn）忘食是一种好的学习态度，但放在初三诚然不是一种好的学习方法。 C. 明清家具除了它的造型古朴优雅外，它的卯（mǒu）榫精密、牢固，才使它流传几百年也不变形。 D. 在“萨德”问题上，中国的经济制裁未必能对韩国政府形成掣肘（zhóu）。 2.下列词语书写没有错误的一项是（ ） （3分） A.掺假 和蔼 诀窍 立杆见影 B.热忱 躬行 玷污 焕然冰释 C.荒僻 弧线 演绎 明眸皓齿 D.料峭 笙萧 教诲 耿耿于怀 3.下列句子中加点词使用不恰当的一项是（ ） （3分） A.上周，重庆一中教师做客大渝网“2017初升高学科圆桌会·语文”栏目，在席间没有高谈阔论，而是言简意赅，为初三学子提出了几条宝贵的意见。 B.老师强调考场作文应质朴真实、以情动人，文采藻饰过盛就可能忽视了对内容、主旨的 的追求。 C.模仿经典能提高写作水平是有例可援的，李白写《登金陵凤凰台》就借鉴了崔颢的《黄 鹤楼》。 D.平时文章要反复修改，达到吹毛求疵的程度，才能捋顺自己的思路，完善作文的语感，从而达到文从字顺，形美质优的效果。 4. 下列关于文学及文化常识的表述，有误的一项是( )（3分) A.《威尼斯商人》是英国戏剧家莎士比亚的著名喜剧。剧本歌颂仁爱、友谊和爱情，反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾。 B.古人擅以花言志:东晋陶渊明喜菊，“采菊东篱下”表达的是对自己田园生活的满足；北宋周敦颐爱莲，“花之君子”是对自己高洁品质的期许；南宋陆游赞梅，仰慕的是“只有香如故”的孤傲。 C.古人有多种称谓:对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬，如称苏轼为苏子瞻；号，一般用于自称，以显示某种志趣或抒发某种情感，如欧阳修号醉翁；也可以用谧号，比如范仲淹为范文正公；还可以用籍贯，如柳宗元是河东人，故而人称柳河东。 D鲁迅先生的小说作品塑造了一系列的知识分子形象，比如《藤野先生》中的藤野先生、 《故乡》中的“我”以及《孔乙己》中的孔乙己等。 5. 使用下面的词语另写一段连贯的话，至少使用其中两个词语，并且运用比喻的修辞手法。（4分）训诫?? 健忘?? 一知半解?? 努力??? 丰富??? 条件?????? 6.请根据下面新闻内容，用一句话概括新闻的主要内容。〔不超过26个字)(3分) 重庆晨报3月10日讯 从悦来国博中心海绵城市改造项目部获悉，国博中心海锦城市二期改造将在6月完工，改造完成后，可以控制七成到八成的雨水。该项目是我市首先获得海绵城市建设的国家级试点项目。二期改造项目投资3000多万元，包括修建“雨水花台”、 排水管道，改造滨江公园等，改造后既能控制、调节雨水的排放量，以免内涝，不再在城市“看海”，又能在雨水收集过滤后，进行循环利用，浇灌花草树木、清洗路面、车辆等，缓解城市热岛效应。国博中心年降雨径流总量约为90万立方米，如果将这些雨水的70%-80%管理起来，实在不是小数目。 7. .综合性学习(11分) 今年两会上，“海绵城市”被写入政府工作报告，成为社会热点。请阅读以下材料，完 成(1)一(3)小题。 材料一：目前我们城市的排水管理要求的是“随降随排”，雨水落到硬化地面只能从管 道里集中排出，强降雨一来修多少管道都不够用。正在试点的“海绵城市”并不是一座城， 而是新一代城市雨洪管理概念，希望水渗下去，蓄起来，以造应环境变化和应对雨水带来的 自然灾害。这就需要我们转变以往陈旧的城市建设理念，不再片面追求高楼大厦，而更加注重城市设计的精细化、人性化。 材料二：“海绵城市”，顾名思义城市就像海绵一样，下雨时能够及时吸水、蓄水、渗 水、净水，需要时将蓄存的水再释放出来，这样就需要有下沉式绿地、花园、可渗透路面这 样的城市配套设施。然而，建设这些“海绵体”并不容易，资金需求巨大，无论是新城区建 设还是老城区改造，始终绕不开“钱从哪儿来”的问题。而且熟悉这项技术的人才还相对缺 乏，急需加大人才培养力度，为建设海绵城市提供充分的智力支持。 材料三：中国城市规划设计研究院副院长邵益生认为，海绵城市建设不是一个部门一个 单位就能完成的。国土、排水、道路、交通、园林……各个部门之间如何协调现在还在试点 和探索中。 （1）