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- 2018-07-03 发布于河南
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清水镇中心小学应急疏散安全演练计划
清水镇中心小学
应急疏散安全演练计划
(2011年8月)
一、指导思想
以《冠县教育局关于学校开展应急演练的通知》为依据,面向全体学生组织开展紧急疏散、逃生自救演练,强化学生安全防范意识严防学生拥挤、踩踏事故的发生,提高全体教职工和学生应对突发事件的能力。
二、组织机构
总指挥: 王廷锋
副总指挥:刘书林 、李世宏、杜忠睿
救护组组长:邢同星 组员:王宗贤
信息组组长:姚荣妍 组员:沙蕾、苏艳珍
联络组组长:杜玉敏 组员:王瑞钦
成员:全体教职工
三、前期准备阶段
1、下发实施方案
2、班主任对学生进行预防火灾、拥挤踩踏、地震、交通等突发事故的教育。
3、班主任教育学生能:(1)、遇事不惊,头脑冷静;(2)、判明情况,思考对策;(3)、积极自救,互帮互助;(4)、听从指挥,有序疏散。杜绝:恐慌混乱、相互踩踏(要求每个学生记住以上5句话)。
四、应急演练阶段
2011年9月16日(星期四)上午9:50时举行应急演练,全体师生参加。
1、全体师生在学校正常上班、上课。
2、接到发生突发事故的报告,,指挥办公室人员立即到广播室通知全校师生紧急疏散。
3、听到广播后,全体教职工立即停止一切教学活动,立即组织上课班级的指挥员指挥学生整队疏散,没上课的班主任马上赶到本班;无课教师(楼梯值班教师除外)立即赶到所在的班级,协助班主任做好学生疏散工作;楼层值班教师、学生赶到指定地点值班(具体见安排表)。各下级领导于第一时间內赶到本级,组织学生疏散;
4、学生按预先指定的上下楼梯路线下楼梯,并要求全体学生到操场上指定(晨会各班的站位)的地点集中。
5、各班及时清点人数,将人数统计情况报告给信息组,同时及时寻找失散人员。
6、集合队伍,学校领导讲话。
五、总结反思
附:一、演练过程:
1、时间:9月16日上午大课间。
2、过程:
一⑴、全体师生在校,学生正在教室上课,无课的教师在办公室办公,一切正常运转。
⑵、9:50指挥部接到学校发生突发事件(假定发生地震)的报告,指挥办公室人员立即到广播室通知全校师生紧急疏散;
⑶、听到广播后,全体教职工立即停止一切教学活动,立即组织上课班级的指挥员指挥学生整队疏散,没上课的班主任马上赶到本班;楼层值日教师、学生赶到指定地点值班(具体见安排表).各下级领导于第一时间內赶到本级,组织学生疏散;(注意:此时千万不能惊慌,要保持镇定,上课教师一定要组织好学生快速整队,由靠近教室门口的那一组作为第一组先出教室,第二、三、四组依次出教室,指挥员在前带队,老师在队伍旁跟随监督,下楼过程中,和别班队伍相遇时,要让先到的先下,千万不能争着下楼梯。)
⑷、学生按预先指定的上下楼梯路线下楼梯。各楼层值班教师必须在第一时间內赶到值班地点,指挥学生按指定线路下楼梯。在学生上下搂梯时,一旦发生事故,该楼层的值班教师必须立即报告到指挥办公室(王丽娜),指挥办公室接到报告,必须立即通知救护组,联系领导迅速赶到现场。
▲事故设置:当学生正在下楼梯疏散时,二楼发生安全事故(指定:当五(1)班学生下到二楼时发生学生摔倒事件),此时,楼上带队下楼的班主任必须叫学生原地站立,楼梯值班教师必须马上指挥处理保障楼道畅通;发生事件的班级的带队教师要马上打电话给下级领导,下级领导必须立即赶往现场,并向总指挥报告;(假设有一位学生受伤,下级领导通知救护组把学生抬到校医室,其他学生疏散到操场)救护组接到报告后以最快速度抵达现场展开救护工作。
⑸、各班在班主任、上课教师带领下疏散到操场指定地点集中,各班及时清点人数,将人数统计情况报告给信息组,集合队伍。
3、学校领导讲话。
4、按指定路线退场,回教室。
二、演练人员安排及职责
总指挥: 负责全面调度(电话:5640939)
副总指挥: 分散到各个方位(第一层:王廷锋;第二层:李世宏;第三层:刘书林)负责该层的一切指挥、监督工作,分配具体楼层负责人、安排具体措施。
指挥办公室:负责整个演练过程的上传下达、组织工作。
联络组:负责演练过程中的学生秩序和联络工作。组长:杜玉敏(负责第一、二层)成员:王瑞钦(负责第三层)救护组:准备好各种救护用品,负责整个演练过程的救护工作,办公室设在门卫室(电话:5640939),救护组人员在办公室集中待命,有情况必须在第一时间里赶到现场。组长:邢同星组员:王宗贤于国军信息组:姚荣妍,负责演练过程中信息的发布,演练结束时学生人数的统计工作。组长:潘海云成员:常秀荣(负责4-6年级)、路玉莲(负责1-3年级)成员: 全体教职工(全体到位,各负其责)
指挥员:各班班主任。负责本班同学有序疏散。
其他科课任教师到所任课的班协助班主任开展工作。
三、注意事项
1、全体师生一定要熟悉本方案的详细內容,全体教职工要高度负责,服从学校的安排。
2、楼层值班教师一定要在第一时间內赶到值班地点,指挥
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