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劝学 一、知识存储——重积累 1．正确读写字音 木直中（ ）绳 虽有（ ）槁（ ）暴 （ ） 金就砺（ ）则利 参省（ ）（ ）知（ ）明而行无过 须臾（ ） 跂（ ） 生（ ）非异 跬（ ）步 驽马（ ） 锲（ ）而不舍 朽木不折（ ） 2．通假字 輮以为轮，其曲中规 　　“輮”通“煣” 知明而行无过　 　　　“知”通“智” 　 君子生非异也　　　　　　“生”通“性” 虽有槁暴，不复挺者 　“ 有”通“又” 课堂巩固——夯双基 （一）基础知识运用 1.选出加点字的注音正确的一项（ ） 　　A.中绳（zhòng） 槁暴（pù） 以为轮（róu） 金就砺则利（lì） 　　B.参省乎己（xīng） 须臾（yù） 跂而望（qí） 靛青（dìng） 　　C.跬步（guī） 蓼蓝（liǎo） 生而异也(xīng) 骐骥(jì) D.锲而不舍(qiè) 驽马(nú) 金石可镂(lǒu) 蛟龙 (jiāo) 2.下列加点词解释全正确的一项是（ ） 　　①虽有槁暴（晒） ② 以为轮（使……弯曲） ③吾尝跂而望矣（抬起脚尖） ④而致千里（送别） ⑤君子生非异也（天资，禀性） ⑥非利足也（走路） ⑦筋骨之强（强壮） ⑧而绝江河（横断） ⑨声非加疾也（这里指声音宏大） ⑩而闻者彰（显著，清楚） 　　A.①②⑤⑥⑦⑨ B.①②③④⑦⑨ C.①③⑤⑦⑨⑩ D.①⑤⑦⑧⑨⑩ 3.找出没有通假字的一项（ ） 　　A.虽有槁暴，不复挺者。 　　B.君子生非异也，善假于物也。 　　C.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 　　D.非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 4.选出加点词解释错误的一项（ ） 　　A.木直中绳， 以为轮。（使……弯曲） 　　B.故木受绳则直，金就砺则利。（接近，放到……上） 　　C.假舆马者，非利足也，而致千里。（达到） 　　D.上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（统一） 5.找出与蚓无爪牙之利，筋骨之强的句式相同的一项（ ） 　　A.微斯人，吾谁与归？ B.青，取之于蓝而青于蓝。 C.马之千里者，一食或尽粟一食。 D.我孰与城北谁美？ （二）课内阅读 阅读下面文字，回答6～9题。 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 6．下列成语中“备”的意义与“积善成德，而神明自得，圣心备焉”中的“备”同的一项是（ ） A．求全责备 B．有备无患 C．德才兼备 D．攻其不备 ７．说说下列句子主要的修辞手法。 ⑴积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。（ ） ⑵骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。（ ） ⑶蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（ ） ８．以喻代议，寓议于喻是这段文字的特点，请找出本段文字的议论中心（ ） A．学习全在积累，细水长流，才能得到逐步提高。 B．只有持之以恒，不断积累，才能取得学习上的成功。 C．慢工出细活，学习上应该提倡精雕细琢，精益求精的精神。 D．只有逆境才能成才。 ９．把下列句子翻译成现代汉语。 ⑴ 君子生非异也，善假于物也。 译文： ⑵故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 译文： ⑶上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 译文： 三、课后检测——会运用 （三）类文阅读 阅读