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考 试 题 型：　　1、文学常识积累题　 2、主要人物性格题　　3、人物情节关联题4、故事情节评点题　　5、感悟品味创新题6、简评推荐赏析题 《名人传》：痛苦和磨难造就的伟人 1、作者：罗曼·罗兰 法国作家。20世纪上半叶法国著名的人道主义作家2、主要内容：《名人传》包括了《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三步传记，其中（贝多芬）饱受耳聋折磨小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。贝多芬，他的音乐受到欢呼，他的困难却几乎无人问津，在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。米开朗琪罗，每从事一项工程，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，他同贝多芬一样终身未婚，没有能享受到真正的爱情。他直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下传世杰作。托尔斯泰，要面对整个贵族上流社会，以至被教会开除教籍。他在生命的最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心。 3、阅读感受：人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和欢乐；要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难；评价人物要看人的品质和价值，而不能以貌取人，以偏概全。、资料链接： 贝多芬，德国音乐家，著名作品有：《英雄交响乐》、《命运交响乐》、《欢乐颂》等。 米开朗琪罗，意大利画家和雕塑家。著名作品有：《大卫》、《创世纪》等。 列夫·托尔斯泰，俄国作家。著名作品有：《复活》、《安娜·卡列宁娜》、《战争与和平》等 《培根随笔》作者：英国哲学家、思想家、作家。马克思称他为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”，同时他也是文艺复兴时期英国最著名的散文家。 主要内容：涉及哲学、伦理、处世之道等，多数与个人生活密切相关，比较集中地表达了作者的“人生哲学”。精彩名句：读书使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。知识就是力量。幸运就像市场，许多时候，如果你能多呆一会儿，价格就会降下来；有时它又像西比亚卖神谕集那样，起初整套地出售，然后一次次地毁掉其中几卷，余下的却仍然要全套上的价钱。因为正如常谚所说，机会“先把其前额头发让你抓，如果你不及时抓住，就给个光头让你抓”；或者至少，它先给你容易抓的瓶把，如果你不及时抓住，就给你难抓的瓶身。在事情初起之际抓住时机，绝对是至高无上的智慧。危险一度看不无足重轻，并非真就无足重轻；让人麻痹大意从而上当受害的危险历来多于靠强于太长时间地注视着危险的临近；因为一个人如果注视太长时间，就可以懈怠。在另一方面，就像月亮很低、只照到敌人的后背时有些人会上当那样，被长长的影子所欺骗而过早地采取行动；或者因过早地整装披挂反而招致危险，则是另一种极端了。（如上所述）时机成熟与否必须缜密裁察，一般来说，最好是把一切大行动的开端交由百眼巨人阿尔戈斯照管，而把其终结交由百手巨人布里阿柔斯照管。令政客隐形式普路托之盔，就是在议事会上保守秘密，而在付诸行动时迅捷无比，因为事情一旦到了要采取行动的地步，迅捷就是最好的保密手段，就像子弹弹出了枪膛，飞起来速度极快，非人的目力所能及。艺术特色：英国文学家王佐良先生称之“对每个问题都有独到之见，诛心之论，而文笔紧奏，老练，锐利，说理透彻，警句迭出。”不过培根散文的局限性也是很明显的，散文中体现出的贵族立场、男权视角和某些近乎市侩哲学的功利主义思想易引起人们的争议。《童年》：在苦难中长大 1、作者：高尔基 前苏联（俄国）作家 2、主要内容：小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景，批判了小市民的自私残暴；写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活，作者刻画了外祖父的贪婪吝啬（该他出钱买的那天，午饭照例要坏些；十分注意倒给他的茶的浓度；连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的），外祖母的宽厚善良（该她出钱买的全是好肉；对着“我”挣来的钱默默流泪）等等3、阅读感受：读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。 4、人物形象——典型情节——性格特征： 两个舅舅：自私自利，残暴，贪得无厌，明显继承了父亲的基因。 我的母亲：坚强。 阿廖沙：听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 外祖母伊凡诺夫娜：如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民