《职业规划大赛作品》PPT课件.ppt

—吃得苦中苦，方为人上人 模具设计与制造07级一班 王磊 莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品，谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。”花开花又落，春去春又回。时光如梭，我们已走到大学生活的边缘。驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？ 引言 努力工作？ 享乐？…… succeed 结语 自我认知 职业认知 职业定位 我的看法 职业价值观 职业能力 职业兴趣 社会型 企业型 常规性 实际型 调研型 艺术型 大学两年来我勤于学好自己的专业知识，为的就是能在这个行业里面有所作为。通过这两年的学习我能够熟练使用CAD软件，熟悉进行几何量公差与配合标示，熟悉常见热处理、表面处理工艺，熟悉常用零件材料性能，熟悉定位、装夹机构的设计方法等。 俗话说：“人各有志，”这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观，它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为，对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。自我实现型能对我的价值观作完美的阐述：不关心平常的幸福，一心一意想发挥个性，追求真理。不考虑收入、地位及他人对自己的看法，尽力挖掘自己的潜力，施展自己的本领，并视此为有意义的生活。 美国著名的职业生涯指导专家霍兰德提出职业兴趣分为六种类型： 1、职业生涯规划测评 一、自我认知 1、职业生涯规划测评 2、他评和自我评价 父亲：“要不断学习，能力要强”；“工作要努力，有发展，要在大城方便我们退休后搬来一起居住生活。” 母亲：工作要上进 ，婚姻不要误。 老师：“聪明、有上进心、单纯、乖巧，缺乏社会经验。” 同学：“有较强的工作能力”，“适合做蓝领。” 自己：惰性较大，平日里总有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够端正。但是接受能力快，能够很快适应社会发展。 一、自我认知 1、外部环境分析 二、职业认知 社会环境分析 中国现在是一个政治稳定，经济、文化高速发展的国家，而且这种状况还将持续相当长的一段时间。这种情况为每一个人都提供了一个好的发展机遇。随着市场经济的发展，市场在经济活动中的作用将越来越大，加之经济危机的影响，使就业形势更加严峻，刚毕业的大学生出现了找工作难的问题。 学校环境分析 环境对人的成长有着极其重要的影响。机电学院本着以人为本，打造一流技师的原则，依托行业优势，以企业需要为导向，实施“订单教育”、定向培养学生。对于我们模具专业而言，学院更是用心良苦，授课的老师每位都是该行业的佼佼者。我们对自己的专业充满了信心，对自己充满了信心，对未来充满了信心。 二、职业认知 1、外部环境分析 模具项目工程师：技术型工作，我所读的专业是模具设计与制造，应该朝自己专业方向发展。 ①目标职业名称 ②岗位说明 参与模具的制作，熟练操作车床，刨床，镗床，磨床，铣床，钻床······以及钳工操作。跟进模具制作进度，协调处理解决模具加工过程中出现的问题；参与及跟进模具试模，制定修模方案；跟进模具确认过程，安排模具走模工作。 ③工作条件 具有较强的分析、判断和解决实际问题的能力，在技术改造、工艺革新、技术攻关等方面有较大突破或较大成果 ④就业及发展前景 近年来，中国经济的高速发展为模具工业发展提供了巨大动力。从未来发展趋势分析，产品结构调整将加快，针对低档模具供过于求，大型、精密、复杂的模具供不应求的情况，高档模具的比重将增加，行业将向大型、精密、复杂、高效、长寿命和多功能方向发展。我国模具行业的国际竞争力优势中，劳动力价格低优势将得到充分发挥。 从应用趋势方面分析，受用户要求模具的生产周期缩短影响；快速经济模具的开发将被重视，模具标准件的应用将日渐广泛，且采用计算机控制和机械手操作的快速换模装置、快速试模装置技术也会得到发展和提高。行业的发展空间相当大。 2、目标职业分析 二、职业认知 3、SWOT分析 1、外部环境分析 ①strength：在校学习，有充足的时间去学习。使用：充分利用时间学习。 ②weakness：没有任何实践经验。弥补：通过实习，积累时间经验。 ③opportunity：有很好的专业老师。利用：和老师沟通，学习经验。 ④threat：有经验的同行。排除方法：提高自己的水平。 2、目标职业分析 三、职业定位 1、职业目标和路径 短期目标：学好专业知识，顺利毕业 中期目标（五年）：掌握所有机床的加工方法以及模具钳工的实作方法。 长远目标：成为模具项目工程师。 目标 车间员工 班组长 车间主任 技术员 工程师 途径 三、职业定位 1、职业目标和路径 2、行动计划 A、短期计划 本人现正就读重庆机电学院07级模具设计与制造专业