第五届北京高校大学生电脑文化节暨北京林业大学信息学院第九届“创E杯”电脑作品的设计大赛题目.docxVIP

第五届北京高校大学生电脑文化节暨北京林业大学信息学院第九届“创E杯”电脑作品设计大赛题目一、应用软件类题目1：个性化信息检索系统命题人：北京林业大学信息学院软件教研室田宣老师难度系数：0.9参数形式：个人或小组（不超过3个人）基本要求：实现一个个性化信息检索的客户端工具，该工具能记录保存、维护更新用户检索发出的查询、点击链接打开的文档标题以及用户桌面正在处理的邮件、Word文档、聊天记录等用户上下文信息，并对这些个性化信息加以应用，用来辅助修正用户向Google或者Baidu等搜索引擎提交的查询。例如某用户提交“数据库 教材”给搜索引擎，经过个性化工具的处理，会把该查询转换为“北京林业大学 数据库 教材”或者“本科教学 数据库 教材”等和用户个性化需求紧密相关的查询。评分标准：软件的创新性和实用性、软件开发文档和使用文档的完善程度题目2：数据库实验管理网站命题人：北京林业大学信息学院软件教研室田萱老师难度系数：0.8参数形式：个人或小组（不超过3个人，最好是大三已经学过数据库课程的同学）基本要求：实现一个数据库实验管理网站，该网站不仅支持学生上实验课时的注册、管理功能，还能实现实验题目的自动抽取、实验结果的自动批改（实验题目主要是SQL语句类型）等功能（若需要数据库实验题目做测试可以联系命题老师）。评分标准：软件的创新性和实用性、软件的效率和稳定性、软件开发文档和使用文档的完善程度题目3：信息检索研究领域前沿知识网站命题人：北京林业大学信息学院软件教研室田萱老师难度系数：0.8参数形式：个人或小组（不超过3个人）基本要求：实现一个信息检索领域前沿知识网站，以帮助师生快速明了的了解信息检索研究领域的前沿信息。该工具首先需要从ACM或IEEE或Springer等网站抓取相关论文的元数据，包括题目、摘要、作者、单位、出版日期等（不需要全文，所以可以利用网络爬虫抓取）存放到数据库中，然后按照时间、内容等规则对这些论文信息分类，向网站使用者提供数据统计和查询功能，以方便信息检索研究领域的初涉者。评分标准：软件的方便实用性、软件的效率和稳定性、软件开发文档和使用文档的完善程度题目4：实验报告甄别系统命题人：北京林业大学信息学院软件教研室田萱老师难度系数：0.6参数形式：个人或小组（不超过3个人）基本要求：该系统能自动甄别多份实验报告是否抄袭或部分抄袭，最好有个抄袭比率来说明。实验报告格式为WORD文档。和普通的word文档不同，同学的实验报告的内容格式基本上是规范的（或一致的），这就需要在算法上进行调整，在个性化的内容加大甄别力度。评分标准：软件的方便实用性、软件的效率和稳定性、软件开发文档和使用文档的完善程度题目5：基于Android平台的学生事务系统命题人：北京林业大学信息学院软件教研室田萱老师难度系数：0.8参数形式：个人或小组（不超过3个人）基本要求：学生事务系统分为PC服务器端和Android客户端。PC服务器端由老师使用，负责向学生Android客户端发送通知消息。Android客户端将接受到的消息自动标注在事务系统中，实现提醒、取消等功能。例如老师在服务器端输入“14周周二Java EE课停上，16周周二上午三四节课在二教103补课”，Android客户端的事务系统可以自动在14周和16周周二实现提醒。题目6：英语全文学习工具命题人：北京林业大学信息学院软件教研室许福老师(注：有同学选作该，可以与该老师联系，将给予一定的指导和经费支持。经过考察后可以加入许老师的项目研究小组，进行长期的研究和开发。)参数形式：个人或小组（1-4人）基本要求：1. 仿照QQ Player制作一个英语mp3及其对应文本（lrc）的播放控制工具，实现英语听力的有效学习；2. 能够快捷地进行进行播放控制，便于反复收听重点片段；3. 对应文本的展示应合理有效，能突出效果。评分标准：软件设计的创新性,用户使用方便性和多功能性,软件稳定性,界面美观题目7：网内容实时监测工具命题人：北京林业大学信息学院软件教研室许福老师(注：有同学选作该，可以与该老师联系，将给予一定的指导和经费支持。经过考察后可以加入许老师的项目研究小组，进行长期的研究和开发。)参数形式：个人或小组（1-4人）基本要求：1. 实时监控用户上网浏览的页面，并对其进行抓取和分析，如果包含特定的关键词（比如诈骗信息，银行账户）则给出警示；2. 不能影响用户既有的上网体验，该软件应跟防病毒软件类似，常驻内存，只在遇到特定信息时报警，平时运行在后台；3. 能支持IE、FireFox、Chrome等多种主流浏览器评分标准：软件设计的创新性,用户使用方便性和多功能性,软件稳定性,界面美观二、3D动画类题目1：三维（角色）动画设计命题人：北京林业大学信息学院数字媒体教研室傅妍老师开发工具：角色形象，动作设