经济学PPT及课后习题的答案第一章.ppt

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经济学PPT及课后习题的答案第一章

第三节 经济学的研究方法 3 研究经济问题,同其他任何一门科学一样,都有自己的研究方法。下面我们介绍几种常用的经济学研究方法。 一、实证分析与规范分析 实证分析法不带价值判断,所表述的问题可以用事实、证据或者从逻辑上加以证明或证伪,即“是什么”。 而规范分析是以一定的价值判断为基础,提出分析问题的理论标准,并研究如何才能符合这些标准。它研究的内容没有客观性,其结论也无法通过事实来直接检验,即“应该是什么”。 下列各项说法中属于实证分析还是规范分析? 1.税收太高; 2.效率就是生产率的提高; 3.政府应该提高利率,以防汇率下跌; 4.低利率会刺激投资; 课堂练习 二、微观分析与宏观分析 经济学按研究对象来分,可以分为微观经济学和宏观经济学,前者主要研究资源配置的问题,后者主要研究资源利用的问题。 微观经济学研究对象是单个经济单位的经济行为,而宏观经济学考察的则是整个国民经济的活动情况,以整个社会的经济活动为研究对象的。即微观分析注重的是“个体”,而宏观分析则是对“总体”的分析。 下列各项是宏观分析还是微观分析? 1.某些服务行业的低工资问题; 2.人民币和欧元的汇率问题; 3.白菜价格为什么比汽车价格波动大; 4.本年度与上年度经济增长率相比; 课堂练习 三、最优化与均衡分析 一个高中学生毕业后,是上大学还是参加工作?这是个体面临的决策问题,即从各种可能中选择达到某一目标的最佳行为,要借助于最优化理论。而另一类是均衡问题:如果越来越多的高中毕业生想考大学,那么,录取分数线将会提高还是降低呢?这里所需要解决的问题是:经济个体各自在作最优决策时,他们之间是如何相互影响、互相约束而达到一定的平衡的。 四、边际分析 飞机成本加合理利润共12万,飞机核定载客量100人,平均每张机票1200元。飞机快要起飞了,现已经卖出99张票,还剩一张票,有一个人提出要以500元买这最后一张票,是否应该卖? 五、经济模型 经济模型用来描述所研究经济现象的有关经济变量之间依存关系的理论结构。经济模型的分析离开不经济量,在经济模型中,对经济量的特征做了若干规定。例如,把经济量分为常量与变量、内生变量与外生变量、存量与流量等。内生变量是指由经济模型内部结构决定的变量,外生变量是指由经济模型外部因素决定的变量。流量是指一定时期内发生或产生的变量,存量是指某一时点上观测或测量到的变量。例如,“截止到月底,你存折上多少钱”,这就是存量;“你12月份的收入是多少”这个就是流量。 下面各项是流量还是存量? 1.2013年十一长假期间全国住房的交易量; 2.2013年7月31日某企业的库存量; 3.2012年上半年,我们的收入; Thank You Thank You 第一章 吴欣颀 经济学基础 Present By 苏州工业园区服务外包职业学院 经济学基本知识 知识目标 1、了解经济学研究的出发点 2、理解经济学是一门选择的科学 3、掌握经济学的分析方法 能力目标 1、把握“经济思维”的分析方法和手段 2、能够运用经济学思维分析现实问题 情景引入 假设周末你去某大型超市购物,这个超市一横排开有十几个窗口,又假设你站在队列里只能看到自己附近的两三个队列。那么当你需要结帐时,你是会先巡逻一番挑最短的队列站,还是只从你所能看到的两列中挑较短的一列站呢? 思考:站队问题说明了什么? 第一节 经济学研究的出发点 1 一、资源稀缺 1、资源的稀缺性是经济学产生的基础和前提,没有稀缺性就没有经济学存在的必要; 2、资源的稀缺性产生于人类欲望的无限性与资源的有限性这对矛盾。稀缺性强调的不是资源绝对数量的多少,而是相对于欲望无限性的有限性; 3、稀缺性是人类社会永远存在的问题。任何人在任何社会、任何时候都无法摆脱稀缺性; 二、个体理性 1、稀缺性是经济学产生的前提和基础,而个体理性则是经济学另一个基本假设,整个经济学体系可以说是在这两个基本假设上建立和发展起来的; 2、个体理性假设认为每一个人都寻求个人效用最大化,个人效用最大化既包括了物质上的满足更包括了精神上的满足; 三、机会成本 资源的稀缺性迫使人类作出选择,而任何选择都是有代价的。因为一定的资源一旦被用于某一活动,就不能同时被用来其他活动。 当你决定将该资源用于活动甲时,你就放弃了活动乙、丙、丁等。所以,用于活动甲的资源的成本,乃

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