【苏教版】五年级上册科学《研究磁铁》教学课件.ppt

研究磁铁 执教者： 杨自洪 苏教版科学五年级上册第三章第四节 环形磁铁 条形磁铁 蹄形磁铁 菱形磁铁(指南针） 一、认识磁铁的种类 蹄形磁铁 条形磁铁 磁针 磁棒 环形磁铁 圆形磁铁 上面所出示的磁铁虽然形状各不相同，但它们都有相同之处，请同学们仔细观察一下，说说看。 上面的磁铁上都标有字母N 和S S N N s N s s N N 科学课堂实验注意事项 1、磁铁易断，请轻拿轻放； 2、先看清楚实验要求再开始做实验； 3、明确小组合作分工，积极思考、按规操作、认真观察、准确记录； 4、实验结束后请将实验材料整理好。 “磁铁能吸引哪些物体”实验记录表 （能被吸引的物体用“ √” 表示，不能被吸引的物体用“×” 表示） 物品名称 曲别针 棉线 塑料尺 纸片 橡皮 五角硬币 一角硬币 铁桌腿 我的判断 实验结果 二、磁铁能够吸哪些物体 磁铁能吸铁及含有铁的物质 铜 制 铝 制 实验活动1：给铁钉排队 磁铁一个接一个的吸曲别针，看老师最多连吸起了（ ）个； 磁铁的磁性能传递 三、探究磁铁的性质 同一块磁铁各部分磁力大小一样吗？ 一样 不一样 √ 实验活动2：用磁铁的不同部位去吸铁钉。 我们观察到______________。 磁铁的两端磁性强，中间磁性弱 磁极 磁极 磁极：一块磁铁中，磁力最大 的部位叫做磁极。 实验结果： 磁铁的红色端指向 磁铁的白色端指向 北 南 磁铁能指示方向。 四、看磁铁怎样指示方向。 实验要求： 请同学们取出两块磁铁（两块磁铁放在笔上）相互接近、观察现象然后把下表填写完整。 两个磁极的名称 现 象 N—S S—N N—N S—S 相吸 相吸 相斥 相斥 五、把两块磁铁的磁极相互靠近。 1.磁铁能吸铁一类物质。 2.磁性能传递。 3.磁性最强的是磁极。 4.能指示方向。 5.同极相互排斥，异极相互吸引。 你知道吗？ 指南针为什么总是一头指南，一头指北？科学家研究发现，地球本身就是一个巨大的磁体，地球的北极吸磁铁的N端，地球的南极吸磁铁的S端。 指南针是我国古代的四大发明之一，战国的时候它被称为“司南”。司南看起来像一把勺子，是用天然磁石做成的。勺底呈球形，放在一块光滑的、有方向刻度的青铜方盘上。转动的勺子停止后，勺柄所指的方向就是大致朝南的方向。 南 北 N s N s N s N s N s S 极 N 极 五、研究磁化现象 演示实验： 1.先用钥匙去吸曲别针，吸不住——说明钥匙没有磁性。 2.用磁铁的一极在钥匙上沿同一方向摩擦20次以上。 3.用摩擦过的钥匙去接触铁钉，观察你有什么发现？ 磁化和退磁 变无磁性物体为有磁性物体叫磁化，变有磁性物体为无磁性物体叫退磁。 ？如何消去缝衣针的磁性？ 答：（1）用木棒敲击缝衣针； （2）把缝衣针放在火上烤； （3）把缝衣针与大磁铁放在一起。