儿童心理保健知识ppt课件.pptVIP

一、概述： 健康的新概念：不仅是身体上而且还是心理上和社会上有完好的状态。 二、心理行为问题发生率高： 目前太多数人都没有 得到及时的相应的心理 性服务。 三、儿童问题行为成因： 1.社会环境的变化。 2.父母教育不良 （父母的压力过多）： 多保护； 过度教育； 过高期望。 3.学校幼儿园教育不当： 教育思想尚未更新； 教育方法欠妥； 家园教育欠一致。 四：儿童心理健康的特征： 1.智力发育正常； 2.情绪特征良好： 经常保持情感和情绪 的稳定，协调和愉快。 3.个性特征良好： 有稳定健全的个性，有 客观积极的自我意识，能 适度控制自己的心理和行 为，行为符合社会道德， 底藴、活泼、自信、开朗、 合群。 4.有较强的社会适应能力： 良好的人际关系； 适应气候； 地理环境的变化。 五、儿童期常见的心理行为问题： （一）、发育过程中的行为问题： 吸吮手指； 咬指甲； 退缩行为； 拔毛癖； 发脾气。 五、儿童期常见的心理行为问题： （二）、儿童语言和言语障碍： 语言发育异常； 发育性言语不清； 选择性绒默症； 口吃。 五、儿童期常见的心理行为问题： （三）、儿童进食性障碍： 异食癖； 神经性厌食； 暴食症。 五、儿童期常见的心理行为问题： （四）、儿童排泄障碍： 遗尿症； 遗粪症。 五、儿童期常见的心理行为问题： （五）、儿童睡眠障碍： 梦游症； 梦魇； 失眠。 五、儿童期常见的心理行为问题： （六）儿童行为障碍： 性识别障碍； 摩擦癖。（摸阴道、摸阴茎）