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电气工程CAD 教学设计汇报 武建卫 目录 课程定位 课程内容设计 教学方法及手段 教学实施 1 2 3 4 1、课程定位 （2） 课程资源 课程概况 （1） （3） 课程联系 (1)课程概况 课程名称：电气工程CAD 课程对象：电气自动化技术专业二年级学生 课程定位：职业能力养成课程 课程总学时：48(24+24) (2)课程资源 教材资源 作者： 刘国亭 出版社：中国水利水电 教学参考 作者： 李波 出版社：化学工业 (2)课程资源 电气CAD练习册 多媒体机房 网络资源 (2)课程资源 (2)课程资源 (3)课程联系 电气工程 CAD 计算机应用基础 电工基础 电机与电气控制 工厂供配电技术 P变触综合应用 顶岗实习 前导课程 本课程 后续课程 2、课程内容设计 课程设计思路 （1） （2） 课程目标 （3） 课程内容 （4） 重点难点 （5） 考核评价 (1)课程设计思路 应用型人才 课程知识点教学 项目教学 围绕课本学习 CAD图册补充 工程图纸实例 基本图形元素绘制 图形编辑 图形注释 图块 命令重点难点练习 复杂图形绘制 电气符号练习 变频控制电路图绘制 继电器—接触器控制电路 电气接线图的绘制与识图 表格标注练习 电气平面布置图的绘制与识图 电气CAD工程实践实例 (2)课程目标 了解电气图的基础知识，电气识图的基 本识图技能，国家标准，项目符号等。 熟悉电气线路图的基本 绘制过程以及绘制标准。 能够应用Auto CAD软件按照企业 或行业要求进行电气图形的设计。 知识目标 (2)课程目标 技能目标 能正确识读和绘制电气控制电路原理图、布置图、安装图。 能识读和绘制变电一次回路系统图、正确识读二次设备原理结构图及安装图?。 能识读和绘制电气平面布置图、变配电设备原理结构图及安装图。 (2)课程目标 培养学生独立分析问题、 解决问题的能力； 形成互帮互助的团队 协作意识 初步形成7S现场管理 规范意思 素质目标 (3)课程内容 电气工程图的分类及特点 1 电气工程CAD制图规范 2 电气符号的构成与分类 3 绘制无源器件 1 绘制半导体器件 2 3 绘制常用电器元件 4 变频器电路图的绘制 1 单片机线路图的绘制 2 照明灯延时关断线路图 3 电动机控制电路图 1 电气主接线图 2 电气总平面布置图 3 (4)重点难点 重难点 培养学生的CAD软件的实际操作能力，以及学生理论联系实际、解决实际问题知识体系的建立。 尽量采用实物图纸、多媒体课件教学，使之更加形象、生动。充分调动学生视觉、听觉和思维的能动性，逐步培养学生的空间想象能力和实际操作CAD软件绘图的能力。 处理方法 (5)考核评价 3、教学方法及手段 学情分析 （1） （2） 教学方法 （3） 教学手段 (1)学情分析 对策 分析 学生的空间想象能力欠缺，导致动手能力下降，专业知识有限，没有企业工作经历，对专业领域只停留在感兴趣和表面认识阶段。 1).将课堂理论学习与实训室实践操作有机结合。 2).充分利用网络资源，观看视频，模型教学等。 3).建立班级学习小组和兴趣小组，进行知识点的交流学习 (2)教学方法 Text i here 教学方法 教学方法 任务 驱动法 启发 式教学 讲授法 互动式开放式教学 (3)教学手段 教学手段 教学手段 多媒体 教学 小组技能竞赛 实际上 机操作 4、教学实施 安排任务 执行任务 总结任务 拓展任务 1.完成电气平 面图的绘制 2.掌握变电站 常用设备、元 器件的绘制 1.评价学生作品 2.讨论绘图中的 难点 3.指出绘图中的 问题 4.总结电气平面 布置图知识 变电所电气平 面布置图绘制 步骤 1.消防报警平面 图设计与绘制 2.35KV变电站 电气平面布置 图设计与绘制 项目4：电气平面布置图的绘制与识图 ”教学过程设计 某变电站电气平面布置图