人教版语文七年级上册综合性学《成长的烦恼》word教案.docVIP

课题: 第四单元综合性学习 成长的烦恼 活动目标： 1、正确认识自我， 知道自己成长过程中有什么样的烦恼，应该用什么样的方法解决 2、用普通话口齿清楚地介绍自己，发言时态度大方。能根据不同的目的调整说话的内容和方式。 3、在介绍的基础上进行写作练习，要求尽可能集中、明了、简洁地表现出自己的烦恼。 活动重难点： 重点：用普通话清楚、流利、简明地介绍。 难点：生动的描写出自己的故事表现自己的个性。 如何突破：在本节课上，充分利用课件展示创设情境，使学生很自然的融入到说话的情境中去，产生思想上的共鸣。 引导学生充分发挥集体的智慧，自主学习、合作探究，共同分享合作的乐趣，感受成功的喜悦。 自主学习指导： 一、（一）积累 1、用名言警句写出对烦恼的认识和感悟。 ????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2、例句：烦恼是大海中的一滴水，但是它可以折射出太阳的光彩。 ???仿句：烦恼是??????????????，??????????????????????????。 3、“烦恼”不是中学生的专利，古往今来，多少文人墨客曾慨叹过。念出一句有关“烦恼”的诗歌。（提示：句中不一定要出现“烦恼”这个词语。） ???????????????????????????????????????