5.3日历中方程.pptVIP

方法3、解：设最大的数为x，根据题意得 （ x-14）+（x-7）+x = 60 解得：x = 27 所以x-7=20， x-14=13 答：这三天分别是 13号、20号、27号。 知识点二： 一年中，每月的天数是有规律的，一、三、五、七、八、十、十二月这七个月每月都是31天，四、六、九、十一月这四个月每月都是30天，二月平年28天闰年29天，所以，日历表中日期的取值是有范围的。 * 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 星期六 星期五 星期四 星期三 星期二 星期一 星期日 这是一张2004年12月份的日历表，请你仔细观察表中横列和竖列两数之间的关系。 ? ? 月历中15的上下左右，各是什么数？ 15 14 16 8 22 月历中20的上下左右，各是什么数？ 20 13 19 21 27 请你圈出月历中一个竖列上相邻的三个日期，把他们的和告诉我，我能马上知道你圈出的三天分别是几号？ 你想知道其中的秘密吗？ 1、观察某个月的日历，一个竖列上相邻的三个数之间有什么关系？ 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 星期六 星期五 星期四 星期三 星期二 星期一 星期日 ② 日历中一个竖列上相邻三个日期的和的最小值为24及最大值为72；特征是能被3整除 知识点一：① 在日历中，横行相邻两数相差1，竖列相邻两数相差7。 2、如果设其中一个数为x，那么其他两个数怎样表示？ X+7 X+14 X-7 X+7 x x x X-7 X-14 3、如果圈出的三个数的和是60，根据你所设的未知数x列出方程，求出这三天分别是几号？ 分析： 先假设其中一个未知数，用x表示， 再找到其他未知数和x的关系，用含x的代数式表示 然后确定题目中未知数和已知数之间的等量关系 此题已知的数是 。 已知数和未知数之间的等量关系是已知数 = 。 最后利用等量关系列出方程。 如此题可设 ，则其他两个分别是 。 还可设 ，则其他两个分别是 。 还可设 ，则其他两个分别是 。 中间的数为x x+7，x-7 最小的数为x x+7，x+14 x-14，x-7 最大的数为x 60 60 几个未知数的和 方法1、解：设中间的数为x，根据题意得 （ x-7）+x+（x+7）= 60 解得x = 20 所以x-7=13， x+7=27 答：这三天分别是 13号、20号、27号。 方法2、解：设最小的数为x，根据题意得 x+（x+7）+（x+14）= 60 解得：x = 13 所以x+7=20， x+14=27 答：这三天分别是 13号、20号、27号。 4、如果小颖说出的和是75，你能求出这三天分别是几号吗？ 5、如果小颖说出的和是21，你能求出这三天分别是几号吗？ 请观察你的答案是否合理，为什么？ 解：设中间的数为x，根据题意得 （ x-7）+x+（x+7）= 75 解得：x=25 所以x-7=18， x+7=32 解：设中间的数为x，根据题意得 （ x-7）+x+（x+7）=21 解得：x=7 所以x-7=0， x+7=14 月历中没有0号和32号，不符合实际，所以不合理。 注：解完方程记得一定要检验解的合理性 1、在各自的月历上， 任意圈出一个竖列上相邻的四个数，若所