2013届新课标高考地理一轮复习课件:第1章 第3课 在地图上辨认地面的高低起伏(人教版必修1).pptxVIP

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  • 2018-06-21 发布于上海
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2013届新课标高考地理一轮复习课件:第1章 第3课 在地图上辨认地面的高低起伏(人教版必修1).pptx

2013届新课标高考地理一轮复习课件:第1章 第3课 在地图上辨认地面的高低起伏(人教版必修1)

等高线地形图的判读与应用考点1一、绝对高度和相对高度 1.绝对高度是一个地点相对于海平面的垂直距离,即海拔。 2.相对高度是一个地点相对于另一地点的垂直距离。二、等高线 1.等高线地形图的绘制原理 如下图,把高程相同的各点连接起来的线就是等高线。按一定的等高距,把等高线绘制在平面图上就成为等高线地形图。 从图中可以看出等高线地形图有以下特点: (1)等高线是闭合的曲线。全球的海岸线是最长的一条等高线。注意在图幅范围内可以只是闭合曲线的一部分。 (2)等高线只能在陡崖处重叠,重叠的地方表示陡崖。但等高线不会交叉,因为交叉点不会同时有两个不同的海拔。 (3)坡度缓的地方等高线稀疏,坡度陡的地方等高线密集,陡崖处等高线重叠。 (4)山谷处等高线向高处凸出,山脊处等高线向低处凸出。2.等高线的特点 ①同线等高:同一条等高线上的各点等高,并以黄海平均海平面作为计算高程的起点,即等高线的零点。 ②同图等距:在常见等高线地形图上,任意两条相邻等高线的相对高度是一个定值(等高距)。但有时也会出现同图不等距的情况,如必修Ⅰ教材第四章第一节图4—14“铁路选线”。 ③等高线是封闭的曲线,无论怎样迂回曲折,终必环绕成圈,但在一幅图上不一定全部闭合。 ④不能分叉,不能合并。即一条等高线不能分叉成两条,两条等高线不能合并成一条(悬崖、峭壁例外)。 3.等高线图上的基本地貌类型地形表示方法 示意图

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