中考政治试卷分析9.ppt

2010年中考政治试卷分析 金坛市教育研训中心 李晓芳 江苏省评估 总体印象 2010年常州市中考思想品德试卷，继续保持以往中考试卷的优点，在立足基础、凸显学科能力；强调开放，突出综合运用；注重践行，坚持正确的价值引导；贴近学生，关注学生的真实生活等方面做了积极地思考和尝试，尤其是在坚持创设情境考查学生从整体上把握教材观点、运用所学知识解决生活中实际问题方面较为突出。这符合课改的精神和素质教育的要求, 充分体现新课程理念，全面落实对知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标的考核，对今后初中思想品德教学具有良好的导向作用。 主要问题和修改建议 1．主观性试题缺乏应有的梯度。简答题第29题、30题，不仅要求学生将材料和观点结合起来，而且要求学生多角度地辩证地思考问题，这是好的，但作为简答题难度较大；而分析说明题第34题、35题，主要以学生践行为主，回答问题基本不需要结合材料，跟简答题相比，难度要求较低。 2．部分试题提供的材料与问题的设置关联不大。如选择题第4题、第10题、第11题等，题干中出现的材料即使没有，学生也可以选出答案。再如分析说明题第34题、35题，答案的设置与材料的结合不紧密，不提供材料，学生也能回答出所有的问题。 客观题：下列是各小题得分率 * * 82.3% 71.7% 96.6% 80.5% 98.1% 94.4% 96.8% 14 13 12 11 10 9 8 51.6% 65.2% 54.9% 97.0% 97.2% 98.4% 84.9% 7 6 5 4 3 2 1 5．“众猴协力捞月亮，肥猫英勇作先锋。志愿者？学雷锋？鲜美的鱼儿不说话，暴露的动机令人憎。”（见右侧漫画）这表明，合作需要 A．合理分工，科学计划 B．有效指挥，相互配合 C．承担责任，履行义务 D．相互沟通，求同存异 以漫画创设情境，考查学生对怎样合作的认识。在答题要求上，一方面要求学生能够看懂漫画，能够正确解读信息；另一方面要能够理解合作的基本要求。意在培养学生团结合作的意识，提高与人合作的能力。在漫画中，众猴协力的目的是捞月亮，而肥猫虽然表面上积极参与了捞月行动，但其目的是要捞鱼吃，这样，肥猫就没有承担起应尽的责任和义务。所以此题应选C,其他选项都与漫画所反映的主题无关。 6．只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重。下列名言能体现这一观点的是【七年级上册】 A．人须知耻，方能过而改（朱熹）【P23第三课知耻近乎勇】 B．乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧（白居易）【P55授人玫瑰留有余香】 C．与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟（荀子）【P67宽容】 D．藐视别人，就是藐视自己（惠特曼）【 P51】 本题考查学生对受人尊重奥秘的理解。在答题上，要求学生能够理解四句名言的含义。所选四句名言均来自教材，意在引导教师在教学中要充分利用教材资源。 A讲的是人要知耻,B讲的是要乐于助人,C讲的是说话要注意别人的感受,均与题干所反映的主题无关,故选D。错选B、C的较多。 7．据专家介绍，我国城乡居民人均收入差距之比从改革开放初期的1.8∶1扩大到2009年的3.33∶1。城乡居民收入差距过大容易产生经济风险，也会造成社会矛盾。这表明，政府需要 A．致力于实现社会公平 B．维护社会的绝对公平 C．消除城乡居民收入差距 D．实现人民生活的同步富裕 本题以城乡收入差距的扩大及其带来的影响为背景，考查学生对维护社会公平的理解，意在引导学生树立公平意识。，答案应选A。B、C、D的说法都是错误的，错选C、D的较多。 12.3 6.5 39.6 11 27.8 1.5 1.4 比例?% 5198 2766 16710 4643 11729 626 573 人数 6 5 4 3 2 1 0 分数段 第29题得分情况:总分6分 请你向同学们说明积极参加该活动的意义。（6分） 29．某校团委在布告栏上发布志愿服务活动预告，内容如下： 在玉树地震、上海世博以及日常生活中，志愿者发挥着越来越重要的作用；在课程设计中，社区服务是学校综合实践活动课程中的重要内容。本题以学校开展的志愿服务为背景，考查学生对志愿服务意义的认识。此题在价值观上引导学生要积极参与志愿服务；在教学上引导师生不能仅仅强调关爱他人的意识，更要有关爱他人的方法和行动；在思维上，引导学生综合运用所学知识多角度思考问题。 主要问题表现在以下几方面。? （1）审题不清，角度不全；基本上少的都是第一个角度“能够使孤寡老人得到生活上的照顾和精神上的慰藉。”? （2）对某一点挖得太深，还是一个角度，同时导致时间不够。 很多