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七年级数学用正多边形拼地板7.pptVIP

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七年级数学用正多边形拼地板7

9.3用多种正多边形拼地板 复习: 1、在正三角形、正方形、正五边形、正六边形、正八边形中取一种,可以铺满地板的有哪些? 2、用同种正多边形瓷砖能不留空隙,不重叠地铺满地板的关键是什么? 模型: 正多边形个数×正多边形内角度数=360o 正三角形、正方形、正六边形 围绕一点拼在一起的正多边形的内角之和为360o 从正三角形、正方形、正五边形、正六边形、正八边形、正十边形、正十二边形中任取两种进行组合是否能铺满地面呢? 两种正多边形的类型 围绕一点每种正多边形的个数 围绕一点拼在一起的各角的度数和 正方形、正三角形 正六边形、正三角形 正十二边形、正三角形 正八边形、正方形 正五边形、正十边形 围绕一点能拼成360o,但能扩展到整个平面,即铺满地面吗? 尽管能围绕一点拼成360o,但不能扩展到整个平面。 两种正多边形拼地板: 围绕 一点拼在一起的两种正多边形的 内角之和为360o。 关键: 模型: 正多边形1个数×正多边形1内角度数 + 正多边形2个数×正多边形2内角度数=360 o 从正三角形、正方形、正六边形、正八边形、正十边形、正十二边形中任取三种进行组合是否也能铺满地面呢? 三种正多边形的类型 围绕一点每种正多边形的个数 围绕一点拼在一起的各角的度数和 正六边形、正方形、正三角形 正十二边形、正方形、正六边形 正十二边形、正方形、正三角形 小结 如果几个多边形的内角加在一起恰好能组成一个周角的话,它们就能够拼成一个平面图形。 注:有时几种正多边形的组合能围绕一点拼成 周角,但不能扩展到整个平面,即不能铺 满平面。如:正五边形与正十边形的组合。 观察下面这些瓷砖的图案,分别说出它们是由哪些图形构成,以及它们能铺满地面的理由?。 用多种正多边形拼地板,除课本介绍的几种组合方法外,还有哪些不同的组合方法? 2. 充分发挥你的聪明才智和丰富的想象力, 设计一个多姿多彩的地板图案。 实习报告: 述职报告: 检讨书: 自我鉴定: 入团申请书: 工作总结: 主持词: vyd80wau 不睬。耿老爹父子四人的眼泪再次滚滚而下,他们用最大的力气搀扶着乔氏母女俩,耿老爹泣不成声地劝慰她们:“你们都看到了,他是睡着了啊,睡得那么安详,咱们就不要打扰他了”白百大乘坐的这艘彩花灵船装饰的很漂亮。灵船的外围扎满了各色纸花和彩带,船头上招魂幡高挑,船尾落着一对纸扎的海鸥。白百大安卧在船的中间,旁边是妻女给他带上的衣物,周围还放满了各种瓜果点心等生活用品。当太阳开始缓缓升起时,在港船只汽笛齐鸣,紧拽着灵船后边缘的船工们恋恋不舍地放开了手,让其迎着朝阳自行向东漂去了。在汽笛声中,耿正坐在码头边的一块儿石头上,用颤抖着的手拉起了二胡。望着缓缓向东漂去的灵船,耿正哭着喊出一句:“幺爹啊,您怎么就‘一语成谶’了呢,怎么能让我真得坐在这长江边上拉二胡为您送行啊!”耿正的热泪滚滚而下,纷纷落在二胡琴弦根部的松香上,拉出的琴声呜呜咽咽耿英和耿直搀扶着娘娘和小青姐姐颤抖着站在码头边上,望着渐渐漂远的灵船,呜呜咽咽这艘漂亮的彩花灵船迎着冉冉升起的太阳,顺江而下,越走越远,终于望不见了耿老爹擦一把眼泪,对不断哭泣的乔氏说:“兄弟媳妇啊,‘死者为大’!来,咱们大家给白兄弟磕三个头吧!”小青和乔氏在前,耿老爹在她们的身后,耿正兄妹三个在耿老爹的身后跪了下来船老大带领在港的全体船工也齐刷刷地在他们的身后跪了下来来送行的街坊邻居们也在船工们的身后跪了下来江葬仪式结束后,船老大请乔氏母女和耿家父子们在码头上吃了简单的早饭,就派马车把他们送回家去了。临走前,船老大告诉他们:“一千朵荷花灯在天黑之前就可以做好了。掌灯以后,我派马车去接你们。等到夜深人静时,我们一起放千朵荷花灯阵来祭奠我的好兄弟。”乔氏说:“多谢老大哥费心了。那我们家人就自己做一个大灯吧,到时候一起放到江里。”船老大说:“如此甚好!”当天上午,耿老爹按照乔氏的吩咐,带着耿英去纸铺买回了制作荷花灯的所有原料。大家围坐在尚未完工的新屋里,由乔氏母女俩亲自动手,制作了一站大大的荷花灯,并在置于荷花灯中心位置的油皿中添足了香油,再放入一条粗实的棉条灯芯。看着这个漂亮的大荷花灯,耿老爹和耿正兄妹三人的心里那个疼啊,用什么样的言语也表达不了!再观察乔氏母女俩,她们虽然很难过,但似乎已经不再是先前那样一种悲痛欲绝的样子了。耿家父子们私下里猜测议论:大概是她们已经把自己的大部分伤痛和情感融入到这盏荷花灯里了吧!天完全黑下来后,船老大派来接他们的马车到了。耿老爹和耿正轻轻抬着这个漂亮的大荷花灯坐在马车的最前面;乔氏母女俩上车坐在荷花灯的后面;耿英锁了院门,拉着弟弟坐在最后面。马车一路慢

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