真理与认识过程.pptx

考点二 真理与认识过程 【归纳总结】 1．真理的客观性 (1)真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。 (2)真理最基本的属性是客观性 真理形式是主观的，内容上是客观的，客观性是真理的基本属性。因为：真理的内容来自于物质世界的客观事物及规律，真理的内容不依赖于人和人类的主观意志；检验真理的标准是客观的社会实践。 (3)真理只有一个，真理面前人人平等 由于人们的立场、观点和方法不同，对事物的认识不同；每个人的知识构成、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但是，其中只能有一种正确的认识，即真理只有一个。; 2．真理的具体性 任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。如果离开了这一特定的过程条件，真理就会变成谬误。 3．真理的条件性 任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误。 4．真理和谬误往往是相伴而行的 (1)如果我们不顾过程的推移，不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，只是照搬过去的认识，或者超越历史条件，把适用于一定条件下的科学认识不切实际地运用于另一条件之中，真理就会变成谬误。 (2)在人们探索真理的过程中，错误是难免的。犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。; 5．认识具有反复性 人类追求真理的过程并不是一帆风顺的。认识具有反复性的原因：从认识的主体来看，人们对客观事物的认识总要受到主观条件的限制；受不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。所以人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。 6．认识具有无限性 追求真理是一个永无止境的过程。认识具有无限性的原因：认识的对象是无限的变化着的物质世界，作为认识主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的。; 7．认识的前进性和上升性 从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。认识运动的反复性和无限性，并不表明它是一种圆圈式的循环运动。真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身。那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻，而是不断地向前发展。与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。; 8.在实践中追求和发展真理 (1)认识真理的特点;(2)追求真理的过程;【知识拓展】意识、认识、真理、理论、科学理论; 【易错警示】 1．真理是主观和客观的统一。真理的内容是客观的，而其形式是主观的，属于认识范畴，不能把真理等同于客观实在。 2．真理的客观性决定真理的唯一性。 3．真理是有用的，但有用的不一定是真理。 4．“仁者见仁，智者见智”不是对真理客观性的否定。 5．真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，但真理不是绝对的、永恒的。 6．真理和谬误。 真理和谬误：真理和谬误往往是相伴而生的。真理是有条件的，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误。真理是具体的，如果我们不顾过程的推移，???随着历史条件的变化丰富、发展和完善真理，只是照搬过去的认识，或者超越历史条件，把适用于一定条件下的科学认识不切实际地运用于另一条件之中真理都会转化为谬误。;7．正确理解认识的发展过程 ;易错辨析 1.真理的基本属性是客观性，因此，真理是客观的 2.真理是具体的、有条件的，因此，任何真理中都包含着谬误 ; 3.认识是人脑对客观事物的正确认识 4.有用的就是真理 5.真理是不断发展的，原有的真理性的认识常常在新的实践活动被推翻 ;6.认识的反复性表明，追求真理是一个永无止境的过程 7.认识具有反复性和无限性，表明认识是一种圆圈式的循环运动 8.认识是一个从认识到实践、从实践到认识波浪式前进、螺旋式上升的过程 ; 1.2014年8月22日，世界卫生组织总干事陈冯富珍说，贫穷、卫生系统失灵和恐惧助长了埃博拉疫情在西非蔓延，而完全控制这场疫情需要“很多个月”的时间。现用的抗病毒药物对它是无效的，包括利巴韦林和干扰素。对于感染者的治疗，目前人类能做的也只是辅助性的治疗，这说明(　　) A．真理只有一个 B．真理是具体的、有条件的 C．真理具有客观性 D．真理是因人而异的; 2.多年来,国家不断调整和完善计划生育政策:1982年起推行