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第三单元概述 本单元主要阐明了世界是怎样的问题,世界是一个联系与发展的世界。而联系是矛盾两个方面的联系,矛盾双方的对立统一,推动了世界的发展,故矛盾是唯物辩证法的核心, 联系观主要掌握①联系的特征--普遍性、客观性和多样性;②整体与部分的辩证关系;③系统优化法。 发展观主要掌握①发展的实质;②发展的过程③发展的状态。 矛盾观要全面把握①矛盾的对立统一;②矛盾的普遍性与特殊性;③主次矛盾;④矛盾的主次方面;⑤两点论与重点论;⑥矛盾分析法。 创新部分要把握①辩证否定观;②唯物辩证法的革命和批判精神;③辩证法与形而上学的对立。 第7课 唯物辩证法的联系观 1、联系的普遍性和客观性原理 P54-56页 2、联系的多样原理 P56-57页 3、整体与部分的辩证关系原理 P57-58页 4、掌握系统优化的方法 P58-59页 第8课 唯物辩证法的发展观 1、发展的普遍性与发展的实质 P63页 2、发展的趋势是前进性与曲折性的统一 P65页 3、事物的发展是量变与质变的统一 P66页 ★ 1、联系的普遍性 【原理内容】世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的,联系具有普遍性。 【方法论】要用联系的观点看问题。 2.联系的客观性 〖原理〗联系的客观性是指联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移; 〖方法论〗①联系的客观性要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性; ②联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物的固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。 3.联系的多样性 〖原理〗世界上的事物千差万别,事物的联系也多种多样; 〖方法论〗联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移 ★4. 整体和部分的关系 【原理内容】两者相互区别:①含义不同,②地位、作用、功能不同。整体统率部分,部分服从和服务于整体。 两者相互联系:①整体由部分组成,离开部分整体也就不存在;部分的功能将影响整体,特别是关键部分的功能及其变化对整体功能起决定性作用 ②部分离不开整体,整体的功能及其变化也会影响部分 【方法论】①要求我们树立全局观念,统筹全局,实现整体的最优目标。②搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。 5.系统优化方法: 【原理内容】系统是指由相互联系、相互作用的诸要素构成的统一整体,系统具有整体性,有序性,内部结构的优化趋向的特征 【方法论】①着眼于事物的整体性,②注意遵循系统内部结构的有序性,③注意事物内部结构的优化趋向 ,用综合的思维方式来认识事物 1. ◎发展的普遍性 【原理内容】世界上的一切事物都处于永恒的运动、变化和发展之中,发展具有普遍性。 【方法论】这一原理要求我们用发展的观点看问题。 2.发展的实质:发展是事物的前进和上升;发展是新事物的产生与旧事物的灭亡 3. ◎ 发展的前进性与曲折性(发展的趋势) 【原理内容】事物发展的前途是光明的,事物发展的道路是曲折的。 【方法论】这一原理要求我们要看到前途是光明的,对未来充满信心。又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难。 4. ◎量变和质变(发展的状态):量变是指事物数量的增减和场所的变更,是一种渐进的、不显著的变化。质变是指事物根本性质的变化,是一种根本的、显著的变化。 【原理内容】:事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果; 【方法论】:①重视量的积累,做任何事情要从一点一滴做起,勿以善小不为,要脚踏实地、埋头苦干,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件②在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展 1、联系是普遍的,因此,世界上任何事物之间都存在着相互联系 (注意:否认了联系的客观性、条件性) 2、事物的联系是客观的,因而人们无法改变事物之间的联系。 事物的联系是客观的,但人们可以改变事物之间联系存在的条件,建立新的具体的联系。 3、联系可分为自在事物的联系和人为事物的联系但二者都是客观的。 正确 4、整体功能总是大于各个部分功能之和 (注意:不一定,只有部分以合理的结构形成整体时,整体功能才大于部分功能之和。) 5、关键部分对整体起决定性作用 (注意: 必须在一定条件下) 6、整体和部分的关系在一定意义上就是系统和要素的关系。 正确 7、事物的联系是普遍的、客观的、有条件的 正确 8、发展是运动变化,运动变化就是发展。 只有前进行上升性的运动变化才是发展。 9、没有质变就没有发展,质变就是发展。 没有质变就没有发展,但是有前进性的质变才是发展。 10. 量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,量变必然引起质变。 量变只有到达一定程度才会引起质
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