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初一月考我能行
一转眼,本学期开学已经一个月的时间了。 开学的时候,还是烈日炎炎的夏季; 现在已经是天高气爽的秋天。 对于农民来说,秋天意味着丰收,意味着收获,意味着喜悦。 同样,对于我们同学来说, 经过这一个月的勤奋学习、刻苦钻研,也到了需要检验自己学习成果的时候了。 本月的月考,就是针对同学们开学一个月的学习而进行的一次大型考试。 有人说过,人生就是考试,在学校学习要考试,毕业应聘要考试, 在工作中遇到困难要解决也是考试。 人生就是考试,这句话说的非常精彩。 对于人生,我相信每一位同学都是严肃对待的; 那么,对于考试,我们也应该严肃对待。 不可否认,有一少部分同学平时不努力, 学习不认真,没把学习当会事;有些同学对月考思想上不够重视,态度不端正, 总认为月考不重要,其实第一次月考是同学们能否善始善终完成本学期的学习任务的关键, 好的开端是成功的一半,一个学期我们要进行四次考试,本次就是开端的一次。 复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段, 是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复, 而更应包含者对知识的理解和运用。 平常学习好一些的同学应该利用考前复习之机夯实双基(基本知识,基本技能), 由此及彼,由表及里,在知识的迁移上下功夫。做到触类旁通、举一返三, 使自己在学习上再上新层次。原来基础较差的同学应把月考复习做为查漏补缺的机会, 狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。 在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范, 防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。 有些同学平时刻苦勤奋的场景很是感人,需要提醒同学们的一点是: 学习是以时间做保证的,但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的关系, 这个道理不必多说。我们不主张任意延长学习时间,搞马拉松式的疲劳战术。 复习的主阵地在课堂,有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重, 因为这些课都是老师精心准备好,安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的内容, 其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。 这些课有助于同学们理清复习的思路,提高复习的效果。希望同学们把握好课堂, 上课要注意力集中,跟着老师的讲课节奏,听好每一分钟的课。 在复习时,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。 要解剖自己,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,每一个学科中哪部分是自己的弱项, 还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有因素有哪些。只有 这样才能对症 学习习惯 ? 课前预习要认真,刻苦钻研长智能; 一般问题先解决,疑难上课专心听。 课堂听讲很重要,边听边记边思考; 专心致志不走神,事半功倍效果好。 温故知新抓复习,去粗取精找规律; 知识系统重点明,加深记忆补漏遗。 莫把作业当任务,未曾做题先看书; 独立思考不抄袭,掌握知识才牢固。 检查错误要自觉,弄清原因改正确; 认真看书查资料,请教老师问同学。 ? 英语学习 英语时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前面却不行。遇到几号要用on,上午下午又是in。要说某日上下午,用on换in才能行。午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。 数学学习 ?因式分解: 一提(公因式)二套(公式)三分组, 细看几项不离谱,两项只用平方差, 三项十字相乘法,阵法熟练不马虎, 四项仔细看清楚,若有三个平方数(项), 就用一三来分组,否则二二去分组, 五项、六项更多项,二三、三三试分组, 以上若都行不通,拆项、添项看清楚. ? 语文学习 做预习,不可少。初读文,划生词。 不明意,查字典。细读文,明内容。 不理解,打个问。课后题,动动笔。 查资料,试解决。上新课,效率高。 听课前,作准备,书和笔,放好位, 人坐正,心入定。重难点,注意听; 疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参与。 下课后,细回忆。 数学学习 ?因式分解: 一提(公因式)二套(公式)三分组, 细看几项不离谱,两项只用平方差, 三项十字相乘法,阵法熟练不马虎, 四项仔细看清楚,若有三个平方数(项), 就用一三来分组,否则二二去分组, 五项、六项更多项,二三、三三试分组, 以上若都行不通,拆项、添项看清楚. ? 语文学习 做预习,不可少。初读文,划生词。 不明意,查字典。细读文,明内容。 不理解,打个问。课后题,动动笔。 查资料,试解决。上新课,效率高。 听课前,作准备
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