学年第二学期“毛概”课社会实践活动方案9.pptVIP

2014-2015学年第二学期“毛概”课社会实践活动方案 2015年5月 * * 一、社会实践活动目的 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是一门实践性很强的课程。为了让学生全面深刻地掌握本课程的基本原理和方法，培养学生运用马克思主义中国化理论成果解决实际问题的能力，做到理论联系实际，认清国情和社会形势，提高学生的实践能力和适应社会、改造社会的能力。 二、 社会实践活动形式 学生要利用课余及暑期时间，结合《毛概》课教学内容，深入到具有一定代表性或典型意义的农村、城市、社区、工厂、企业、单位等进行实地调研考察，开展社会实践调研活动。 * * * * 三、社会实践活动组织形式及要求 社会实践活动过程实行组长负责制，学生以小组为单位开展社会实践活动，3～5名学生为一个小组。在实践过程中，要求每位学生要有个人活动记录和感想，小组有活动记录和实践报告。 调研结束后，每组学生须提交2000字以上的理论联系实际调研论文一篇，除执笔者以外的组员，每人需提交一篇1000字以上的调查心得。 * * 二、“文化大革命”运动 四、社会实践活动内容 以下选题方向，仅供参考。学生也可以根据自己兴趣爱好及专业特点自拟题目，根据选题内容开展调研，结束后每组写一篇不少于2000字的调研报告。 1、新生代农民工社会融合问题研究 2、失独老人/农村老年人生存现状调查及思考--以 某地为例 3、某地“老字号”/新兴产业发展现状的调研 4、某地对渐进式延迟退休政策/养老保险新政看法 的调研报告 5、某地医疗改革现状的调查研究 * * 6、某市某环境污染情况调查与分析（如雾霾、垃圾围 城、水污染等） 7、某市书香社会构建情况调研 8、高铁时代某地旅游业的发展研究 9、某地区某文化（如婚俗、地方剧等）发展现状研究 10、民办本科院校慕课（MOOC）开展情况调查与分析 11、大学生志愿者参与义工服务中存在的问题及对策 12、民办本科院校学生对社会主义核心价值观认同问题 研究 13、民办本科院校实践教学水平调查与分析 14、民办本科院校教风/学风/校风调查研究 15、民办本科院校大学生党员培训/党建工作队伍能力 的调查与分析 五、活动考核和奖励 社会实践调研报告采取一票否决制，即实践调研报告不及格，《毛概》课程不及格。社会实践调研论文既要反映《毛概》课的学习内容，又要反映出学生亲自参加社会实践的调研情况和体会。若调研论文不符合这一要求，成绩记为不及格。为了切实保证《毛概》课社会实践调研的质量，杜绝任何形式抄袭。若抄袭或网上下载的材料超过全文的30%，成绩记为零。 * * 四、活动流程 1.按时上交调研报告。调研报告在下学期开学第一周内由各班学习委员收齐，上交指导老师处。 2. 《毛概》课调研论文成绩不及格的学生需利用寒假重做(具体要求同上)。 3.教师须在三周内完成调研报告格式审查、报告内容批改、审核是否存在抄袭现象、评分和登分等工作。 * * 4.开展“学生优秀实践调研报告” 综合评比活动。在每个教学班推荐30%的作品参与优秀调查报告评选。思政部及相关部门组织评选出若干优秀学生作品，授予“广州商学院优秀调研报告”荣誉证书，并给予每位获奖者1个创新学分以资鼓励。 * * 认真对待社会实践 展现当代大学生风采 调研期间注意安全 * *