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- 2018-06-19 发布于贵州
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2012九年级历史上册_世界古代史_第一三学习主题单元评价检测新编课件 川教版
23.阅读下列材料: 材料一 西欧封建社会是一个等级森严的社会,人们的等级差别反映在社会的各个方面。服饰在当时是一个人身份及财富的象征,所以统治者和贵族都反对民众模仿他们的服饰,有的国家甚至立法,明令平民不得穿着格子呢绒服装,不得佩带金银首饰和穿着色彩艳丽的服装,不得戴手套、佩短剑。凡此种种,都是为了显示和维护贵族的特权地位。 材料二 西欧封建社会时期,罗马教廷拥有至高无上的权力。一方面一些国家的君主接受了基督教,并向教会大量赐赠地产;另一方面教会本身也巧取豪夺,占有大量的土地。教会还控制了西欧的思想文化,居于西欧封建制度的中心地位。 请回答: (1)材料一中,对人们服饰限制的目的是什么?(2分) (2)材料二中,罗马天主教会占有大量土地的途径有哪些?(4分) (3)从材料一、二可以看出,西欧封建社会的特点有哪些?(3分) (4)根据所学知识,简单分析教会是怎样控制西欧的思想文化的?(6分) 单元评价检测(一) 世界古代史 第一~三学习主题 (45分钟 100分) 第Ⅰ卷(选择题) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小 题2.5分,共50分) 1.20世纪70年代,考古学家发现了“人类最早的祖母”——“露茜”的化石,测定为410万~390万年前之间,科学家认为她应属于人类的直系祖先,其实也是从猿过渡到人的一种动物,那么她应发现于( ) A.亚洲 B.非洲
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