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- 2018-06-19 发布于贵州
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2012九年级历史上册_世界近代史(上)_第一学习主题单元评价检测新编课件 川教版
22.阅读材料,回答问题: 达·芬奇(1452~1519)和哥伦布(1451~1506)是同时代的人,在时代精神的影响下,他们在各自不同的领域取得了巨大成就。 材料一 “一个画家应该描绘两件主要的东西:人和人的思想意图。”达·芬奇在论述绘画的宗旨时强调指出。他在绘画中着眼于生活,努力创作真实而生动的艺术形象。一次,他作为助手和老师合作一幅画卷,老师由于跳不出宗教神学观念的束缚,所绘的部分枯燥无味,毫无生气;而达·芬奇所绘的一个天使,神态自然,栩栩如生,两者成鲜明对比,老师看后自叹不如。 材料二 恩格斯说:“葡萄牙人……寻找的是黄金,黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西。” 材料三 近代以前的世界史,基本上是地区史或国别史的拼凑;之所以如此,绝不是因为历史学家们无能,而是由于那时的世界尚未连成一片。新航路开辟以后,才产生了真正意义上的世界历史。 (1)材料一表明,达·芬奇的绘画体现了什么“时代精神”?并请列举其一幅代表性的美术作品。(4分) (2)最先实现材料二中“横渡大西洋到美洲去”的是谁?材料二反映了他去的目的是什么?(4分) (3)请在下图中用箭头绘出哥伦布远航的大致方向。(2分) (4)结合材料三,谈谈哥伦布远航对美洲的影响。(4分) 【解析】本题考查学生分析史料、运用知识解决问题的能力。根据材料一中的“人
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