2018年中考历史复习第六单元世界现代史第30课时战后世界格局的演变、经济全球化与第三次科技革命作业.docVIP

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  • 2018-11-25 发布于广东
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2018年中考历史复习第六单元世界现代史第30课时战后世界格局的演变、经济全球化与第三次科技革命作业.doc

课后练习(三十) 战后世界格局的演变、经济全球化与第三次科技革命 一、判断题(正确的请在括号内填“T”错误的填“F”)1.1947年杜鲁门主义出台美苏冷战正式展开。1991年苏联解体以美苏两极对峙为主要支撑的凡尔赛—华盛顿体系宣告结束。(  )2.二战后美国对西欧经济援助的措施主要是成立(  )3.第二次工业革命以电力的广泛运用为显著特点。德国人西门子制成发电机比利时人格拉姆发明电动机电力开始用于带动机器成为补充和取代蒸汽动力的新能源。于是人类跨入信息时代。(  )二、综合题4.历史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务。阅读材料回答素养一 时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念。图(一) 丘吉尔“铁幕”演说 图(二) 杜鲁门主义图(三 北约的成立图(四) 《华沙条约》签字仪式(1)图(一)至图(四)反映了一个主题请从时空观念的角度提炼主题。素养二 历史理解是指将史事的叙述提升为理解其意义的理性认识和情感取向。图(五)、图(六)是对马歇尔计划的不同历史理解。图(五) 漫画家华君武1947年的年的作品《黄鼠狼给鸡拜年》黄鼠狼身上的文字为“美帝国主义”图(六) 20世纪50年代法国的宣传画。画中英、法、德等国国旗排成一个风车状美国国旗位于风车负责控制方向处英文意思为:无论在任何恶劣天气下我们会共同向前走2)比较两幅图片并结合所学知识简析作者各自历史理解的意图是什么。素养三 历史解释是指以史料为依据以历史理解为基础对历史事物进行理性分析和客观评判的态度与能力。 图(七) 截止到2015年4月15日中国倡议的亚洲基础设施投资银行(亚投行)意向创始成员国增至57个。涵盖了除美国之外的主要西方国家的主要东方国家 (3)图(七)及材料反映了当今世界发展的哪些趋势?结合所学知识请你解释美日没有加入亚投行的主要原因。5.【2017·苏州与世界历史上前几次全球化相比中国“一带一路”引领的全球化是实现人类和平与发展的新型全球化。阅读材料回答下列问题。材料一 近500年来近现代世界历史发生过三次结构性的权力转变……第一次转变始于15世纪西方世界(欧洲)的崛起;第二次转变发生在19世纪中后期美国的崛起……目前我们正在经历的则是现代史上的第三次权力转变或可称为“群雄竞起”的时代。[美]法里德·扎卡里亚《后美国世界》材料二 随着国际货币基金组织、世界银行和世贸组织的建立由美国主导的第二次全球化开始了。这一次全球化并没有建立帝国而是通过创办视世界为其市场的多国公司和全球公司。在技术缩短了时间和距离的情况下可口可乐、麦当劳和索尼等产品成为世界名牌。在将近50年的时间里国际贸易的升幅超过国内生产总值的增长率成为推动全球增长的主要动力。[美]克莱德·帕雷斯托维姿的署名文章(2005年)材料三 如下图不论你愿意与否全球化进程都会不断深入地发展…… (1)据材料一并结合所学知识指出15世纪推动“欧洲崛起”的两个历史事件。(2)据材料二归纳“美国主导的第二次全球化”的推动力有哪些?(3)从材 参考答案 1.(F) 2.(F) 3.(F) 4.(1)第二次世界大战后世界政治格局的演变(或第二次世界大战后两极格局的形成,或第二次世界大战后国际关系的演变,或冷战的形成过程等)。 (2)图(五)以黄鼠狼给鸡拜年——没安好心为主题,意图告诉大家马歇尔计划的目的是美国通过援助复兴西欧从而加强对西欧的控制。 图(六)把英、法、德等国的国旗排成风车状,美国位于控制方向处,并强调共同前进,其意图是肯定马歇尔计划促进了欧洲一体化进程。 (3)趋势:①政治格局多极化趋势进一步发展;②经济全球化趋势进一步增强;③和平与发展是当今时代主题。主要原因:中国国家实力的不断增强成为促进世界多极化的重要力量,美日认为中国主导亚投行是挑战其在亚太和全球的领导力。在经济全球化过程中,美日传统大国与中国等新兴国家之间相互竞争,亚投行的成立冲击了以西方为主导的全球金融秩序。 5.(1)事件:文艺复兴运动;新航路的开辟。 (2)推动力:第三次科技革命的兴起和创新;国际经济组织的建立;跨国公司的发展;国际贸易的增长。 (3)信息:发达国家(或西方强国)是经济全球化的领跑者,获利更大;发展中国家处于不利境地;发达国家与发展中国家间贫富差距加大。战略:“一带一路”建设。

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