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据二力平衡知识,船(人)除受到 作用外,还受到水对它(他) 的力,这种力叫 。 4.浮力的方向 1.与河底相连的桥墩有没受到河水的浮力呢? * 第一节 认识浮力 第九章 浮力 情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 情景引入 浮力广泛存在 氢气球上升 飞艇浮在空中 潜艇在水中 水中天鹅 为什么淹不死他们?是神在保护他们吗? 相传2000年前,罗马帝国的远征军来到了死海附近,击溃了这里的土著人,并抓获了一群俘虏,统帅命令士兵把俘虏们投进死海。奇怪的是,这些俘虏竟然没有沉下去,而是个个都浮在水面之上,统帅以为这是神灵在保佑他们,就把俘虏释放了。 探究点一 浮力 定义:浸在液(气)体中的物体受到液(气)体对它竖直向上的托力,这个托力叫做浮力。 合作探究 1. 浮力的定义 将瓶盖旋紧的空矿泉水瓶压入水中时,有什么感觉? 2.感受浮力 浸在液体里的物体受到液体向上的托力 浸在气体里的物体受到气体向上的托力 说明气体、液体都会对浸在其中的物体产生浮力。 人躺在死海上看书 船浮在水面上 F浮 G船 F浮 G人 二力平衡条件←大小相等、方向相反、在同一直线上 二力平衡特征→静止、匀速直线运动 竖直向下的重力 竖直向上托 浮力 3.浮力产生的解释 竖直向上 F浮 F浮 画出下列物体在水中所受浮力的示意图 你发现了什么结论? 弹簧测力计的示数减小,说明水对物体产生了一个向上的托力,这个托力就是浮力。 G物 F′ 5.称重法测浮力 探究点三 浮力产生的原因 人能在死海里看书,轮船能在海面上航行,都是因为液体对浸入的物体有浮力作用,那么浮力是怎样产生的呢? 探究浮力是怎样产生的? 浸在水中的正方体有4个侧面,2个上、下表面 侧面都在同一深度侧面均为平衡力 上面浅、下面深, 上、下表面才存在压力差 浮力就是这样产生的 F向上 F向下 浮力产生的原因 结论 由于液体对物体向上和向下的压力差产生的。 F浮= F向上- F向下 1.浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它 竖直向上的托力叫浮力 2.利用弹簧测力计测浮力 称重法测量浮力: F浮=G-F′ 3.利用浮力产生的原因测浮力 压力差法测浮力: F浮=F向上-F向下 课堂小结 答:没有,因为桥墩下表面没有水,没有向上的压力。 随堂训练 *
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