2012届高中数学2.2方程观点解几何计算题素材 .docVIP

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  • 2018-11-03 发布于福建
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2012届高中数学2.2方程观点解几何计算题素材

方程观点解几何计算题 概述: 含有未知数的等式便是方程,代数方面的应用题,几何方面的计算题便是求某些未知数的值,都可用方程的观点去解决,一般一个未知数列一个方程,两个未知数列两个方程. 典型例题精析 例1.有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,求CD长. 分析:Rt△ABC,∠C=90°,AC=6,BC=8 AB=10.由题意知 ACD≌△AED∠DEB=90°,DECD,AC=AE=6, 设CD=x,则DE=x,而EB=4, 一个未知数,需要一个方程,从何而来,图中有直角,用勾股定理,有等式,有方程. ∴在Rt△DEB中,(8-x)2=x2+42,x+x2=x2+16, 16x=48, x=3(cm). 例2.已知⊙O中,两弦AB、CD相交于E,若E为AB中点,且CE:ED=1:4,AB=4,求CD长. 解:∵CE:ED=1:4, ∴设CE=x,则ED=4x,由相交弦定理得 CE·ED=AE·EB, 即x·4x=2×2, 4x2=4, x=1. a,求△PMB的周长. 分析:条件符合切割线定理,设BP=x,则由PM2=PB·PA(方程出来了) 得(a)2=x(

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