《第10课创编游戏课件》小学信息技术浙摄影社课标版六年级下册课件.pptVIP

温州市绣山小学 韩进秋 Let’s play！ 问题1：这个游戏有哪些基本组成要素？ 问题2: 我们是用什么来控制小猫的？ 问题3：迷宫游戏规则是什么？ ？ 时间：3分钟。 抢答：小猫的位置 x() y() 请仔细观察，老师用鼠标移动小猫 小猫大小 我们在玩游戏的时候，通过键盘的上下左右键就可以自由的移动游戏中的角色。怎样才能让角色通过上下左右键自由的在舞台中移动呢？请你回忆上一节课键盘触发的知识，自主设计，完成任务二。 任务二： 1、设置小猫大小、位置。 2、用键盘控制小猫行走。 时间：5分钟。 游 戏 规 则 条件判断指令 侦测指令 重复执行指令 任务三： 自主设计游戏规则（如果碰到深绿色草地，就返回到起点；如果碰到红色的终点，就说“我成功了”5秒钟。），进一步完善脚本。 时间：15分钟。 构思 舞台 大小 位置 初始化 行走设计 键盘 鼠标 侦测设计 拓展与挑战 游 戏 一 游 戏 二 谢 谢！ *