《第三单元阅读家园12济南的冬天课件》初中语文鄂教版八年级下册.pptVIP

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  • 2018-06-20 发布于贵州
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《第三单元阅读家园12济南的冬天课件》初中语文鄂教版八年级下册.ppt

《第三单元阅读家园12济南的冬天课件》初中语文鄂教版八年级下册

济南的冬天 老舍 写济南的冬天为什么要讲到北平、伦敦的冬天和热带地方呢? 整体感知2 课文描绘了济南冬天的哪些景物? 理清文章结构、层次 本文结构类型: 本文层次划分: 思考 第3自然段,文章按怎样的顺序描写雪后的山景? 学习体会 想一想: 作者为什么能用如此精妙的语言描绘出如此精美的画面?结合朱自清的《春》谈谈学习收获。 * * 1、熟悉课文内容,理清文章层次结构。 2、学习通过比较的写法突出事物的特点的方法。 3、学习运用比喻、拟人等修辞手法的方法。 4、体会作者对济南、对祖国河山真挚的思想感情。 1898—1966,现代著名作家,北京人,满族 。原名舒庆春,字舍予。代表作有长篇小说《骆驼祥子》,话剧《茶馆》等。1951年老舍被授予人民艺术家称号。 老舍1930年前后来到山东,先后在济南齐鲁和山东青岛大学任教七年之久,对山东产生了很浓厚的感情,山东被称为他的“第二故乡”。《济南的冬天》是老舍在1931年春天在济南齐鲁大学任教时所作。 济南(j?) 伦敦(dūn) 镶(xiāng) 水藻(z?o) 贮蓄(zhù) 发髻(jì) 澄

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