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东北大森林课件(冀教版)
拓展练习: 一、说说下列语句是描写大森林哪个季节的。 1、紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。 ( ) 2、白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。 ( ) 3、太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。 ( ) 4、层林尽染,极目远眺,天高云淡。 ( ) 5、一片银妆,四季常青的美人松映衬着皎洁晶莹的冰雪世界。 ( ) 6、满山红杜鹃,山岭沟壑,处处生机。 ( ) 主题思想 * 自学指导一: 1.读一读,想一想,东北大森林的春是怎样的? 通过哪些景物来描写的? 2.议一议,作者是怎样抓住景物特点来描写的,找 出重点语句,谈谈理解。 3.想一想,置身于这样的景色之中,你有什么感受 读出来。 燕子从南方飞回来了,野草的叶尖从积雪下面冒出来了,树木抽出了新的枝条。 小溪里涨满了春水,哗哗的流着。 草地上,到处开着红的、黄的、白的野花,有野玫瑰、野百合,还有许多你连名字也叫不出来的花。 小蚂蚁出来觅食,蜜蜂忙着酿蜜了,黑熊踱来踱去,想着法子找蜂窝偷蜜吃。小鹿的头上长出了一对嫩角,它们是最爱美得。 自学指导一: 1.读一读,想一想,东北大森林的春是怎样的? 通过哪些景物来描写的? 热闹、活泼、充满生机的、 树木、小溪、野花、小动物、 2.议一议,作者是怎样抓住景物特点来描写的,找 出重点语句,谈谈理解。 野草的叶尖从积雪下面冒出来,树木抽出新的枝条抽出写出了枝条快速长出来的样子,生动形象,非常贴切。写出了春日里万物生长,春意盎然的情态、 3.想一想,置身于这样的景色之中,你有什么感受 读出来。 自学指导二: 1思考:夏天的东北大森林是什么样的? 2作者是怎样抓住景物特点来描写的,找 出重点语句,谈谈理解。 3如果此时你走进了东北大森林,你会又什么感受? 夏天,一层又一层的树叶把森林封得严严实实,空气又闷又湿,几乎一点儿也不流动。 早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在了奶白色的浓雾里。 (传神的写出了早晨整个森林浓雾弥漫的特点) 太阳出来了,千万缕金色的光透过树梢,像利剑一样刺透了浓雾,照在湿漉漉的草地上。 自学指导二 1思考:夏天的东北大森林是什么样的? 茂密、浓雾缭绕、郁郁葱葱 2作者是怎样抓住景物特点来描写的,找 出重点语句,谈谈理解。 封:即形容树木枝叶遮天蔽日,又密又厚的景象,又显示出树木在夏天生长的葱郁蓬勃 浸:传神的写出了早晨整个森林浓雾弥漫的特点。 3如果此时你走进了东北大森林,你会又什么感受? 自学指导三: 1.秋天的大森林是怎样的? 2.你是从哪些语句中看出来 的,在文中画出来。 秋天,许多树的叶子变成了黄色,有的却变得火一样红。这时,松柏显得更加苍翠了。秋风吹拂着树林,发出哗哗的声响,就像海边的浪涛。 各种山果都熟了:榛子、野枣、山里红、山葡萄,说也说不完。 松鼠在树枝上迟钝地爬着,它靠秋天收藏在树洞里的山果过日子。 松鼠忙起来了,不停地把山果子搬进树洞里。它们这是在为度过漫长的冬天做准备。 遥相呼应 自学指导三: 1.秋天的大森林是怎样的? 绚丽多彩的 2.你是从哪些语句中看出来 的,在文中画出来。 叶子的颜色、秋风、各种山果 春季 夏季 秋季 秋季 冬季 冬季
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